ТРЕБОВАНИЯ К ПОСОБИЯМ

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

ТРЕБОВАНИЯ К ПОСОБИЯМ

· Соблюдение в изображениях пропорций в соответствии с соотношениями реальных объектов;

· Соотношение с реальным цветом объектов и высокий цветовой контраст (80 – 95 %);

· Чёткое выделение ближнего, среднего и заднего планов.

· Дети лучше различают черные объекты на белом фоне, лучше воспринимают заполненные фигуры, чем контурные.

· Величина картинок определяется в зависимости от возраста и зрительных возможностей с учетом офтальмолога.

· Сложный фон сюжетных картинок должен быть свободен от лишних деталей.

· Располагать объекты на доске нужно так, чтобы они не сливались в единую линию, а хорошо выделялись по отдельности.

· В цветовой гамме желательны желто-красно-оранжевые и зеленые тона. Необходимо помнить, что для детей с нарушением зрения характерна аномалия синего и фиолетового цветов.

· Величина раздаточного материала:

Острота зрения - Размер пособий
0,4 и выше - 2 см
0,2-0,3 - 2—3 см
0,05-0,1 - 3-4 см
0,01-0,04 - 4-5 см

На математике размер предметов - до 15 см. Размер используемой натуры -20-25 см.

При рассматривании картины рекомендуется рассадить детей таким образом:

-в 2-3 ряда, соблюдая окклюзию глаз

-полукругом

- параллельно-справа и слева от воспитателя по одному ряду детей (расх. косоглазие - в центре, сход.-по краям +соблюдение остроты зрения)

⇐ Предыдущая 1 23