V. Решение упражнений.. VI. Итоги урока.

V. Решение упражнений.

Учебник стр.24 № 87(1ст.).Замените сумму произведением:

а) 75 + 75 = 2 × 75 (Образец рассмотрен в учебнике);

б) 701 + 701 = 2 × 701;

г) 603 + 603 + 603 = 3 × 603;

е) 16 + 16 + 16 + 16 + 16 + 16 = 6 × 16;

з) 172 + 172 + 172 + 172 + 172 = 5 × 172.

Учебник стр.25 № 88(1ст.).Вычислите:

а) 4 + 4 + 4 = 3 × 4 = 12 (Образец рассмотрен в учебнике);

б) 7 + 7 + 7 = 3 × 7 = 21;

г) 11 + 11 + 11 + 11 + 11 = 5 × 11 = 55;

е) 46 + 46 + 46 + 46 + 46 + 46 = 6 × 46 = 276;

з) 128 + 128 + 128 + 128 + 128 = 5 × 128 = 640.

Учебник стр.25 № 89(1ст.).Вычислите:

а) а + а + а = 3 × а (Образец рассмотрен в учебнике);

б) b + b + b + b = 4 × b;

д) а + а + а + a = 4 × а;

з) d + d + d + d + d = 5 × d.

Учебник стр.29 № 114Вычислите:

а) 37·12 + 37·88 = 37· (12+88) = 37·100 = 3700

в) 37·12 - 37·2 = 37· (12 - 2) = 37·10 = 370

и) 101·17 – 17 = 17·(101 – 1) = 17·100 = 1700

Учебник стр.29 № 117Вычислите:

а) 47·42 + 42·153 = 42·(47 + 153) = 42·200 =8400

б) 57·81 - 71·57 = 57·(81 - 71) = 57·10 = 570

VI. Итоги урока.

1.Что значит умножить одно натуральное число на другое?

2. Как называются числа, которые перемножают?

3. Как называют результат умножения?

4. Сформулируйте свойства умножения. Запишите его с помощью букв.

5. Чему равно произведение m ∙ 1?

6. Чему равно произведение n ∙ 0?

VII. Домашнее задание.§ 1.7; 1.8. (выучить теорию). № 89(2ст), 107(а-в), 111(а-в), 114 (2 ст.), 116(в,г)