I. Вводная часть.. II. Основная часть.

I. Вводная часть.

Воспитатель:

Утром встали малыши,

В детский садик свой пришли.

Вам мы рады как, всегда.

Здравствуйте мои, друзья.

Воспитатель: Ребята, а вы любите отгадывать загадки. (Да) Тогда слушайте внимательно и постарайтесь догадаться, о ком эта загадка.

Важно по двору шагает.

На показ всем гребешок.

Мы его легко узнаем.

Он, красавец … (Петушок).

Правильно. Садитесь на стульчики

II. Основная часть.

Раздается кукареканье петуха.

Воспитатель: Ой, кто это кричит? (Петушок).

Воспитатель из-за двери заносит куклу «Петушок».

Петушок: Здравствуйте ребята. (Здравствуй) Быстро вы загадку про меня отгадали.

Воспитатель: Дети, давайте расскажем петушку еще и стихотворение, которое мы о нем знаем. (хором с детьми)

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка!

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь

Детям спать не даешь?

Петушок: Молодцы ребята, хорошее стихотворение.

Воспитатель: Петушок, а почему ты такой грустный?

Петушок: Я рассердился на друга, хотел с ним подраться, и мы рассорились.

Воспитатель: Ребята разве можно драться с другом? (Нет)

Воспитатель: Правильно. Драться – это плохо. Посмотрите на рисунок петушков, которые рассердились друг на друга. (Показывает картинку) Посмотрите какие они сердитые, взъерошенные, готовые заклевать друг друга.

Воспитатель: Ребята, в нашем книжном уголке есть очень интересная книга. В этой книге есть стихотворение поэта Валентина Берестова «Петушки распетушились». Послушайте его, пожалуйста.

Петушки распетушились,

Но подраться не решились.

Если очень петушиться,

Можно перышек лишиться,

Если перышек лишиться,

Нечем будет петушиться.

Воспитатель: О ком это стихотворение? (О петушках).

Воспитатель: Правильно. Что сделали петушки? (петушки рассердились, распетушились)

Воспитатель: Повторим вместе фразу: «петушки распетушились».

Хоровые и индивидуальные ответы.

Воспитатель: Что они не решились сделать? (Подраться)

Воспитатель: Почему петушки не стали драться? Что они боялись потерять? (Перышки).

Воспитатель: А что будет, «если перышек лишиться»? (Нечем будет петушиться)

Воспитатель: Нечем будет петушиться, то есть петушки будут смешными, и им нечем будет красоваться и хвастаться друг перед другом.

Воспитатель: Дети, вам понравилось стихотворение? Тогда я предлагаю выучить его.

Воспитатель: Только сначала немного отдохнем. Вставайте со стульчиков.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒