Успехов! Результат вашей работы передайте любым удобным вам способом. Спасибо.

Успехов! Результат вашей работы передайте любым удобным вам способом. Спасибо.

Класс:11
Тема урока: «Смысл высокой трагедии: образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины ХХ века».

Учитель:Касперович А.И.

Содержание урока и задания:

Посмотрите по данной ссылке видео урок «Искусство периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет» и напишите в тетради краткий конспект

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=IoyVPUXB_cw&feature=emb_logo

Найдите информацию о жизни и творчестве художника В.Ф. Папко. Сделайте анализ его

картины «Даже не снилось. 22 июня 1941».

Схема анализа картины http://www.bolshoyvopros.ru/questions/736315-kak-sdelat-analiz-kartiny-v-zhivopisi-est-li-forma-obrazec-sravnenie.html

Класс:11

Тема урока:Театральное искусство ХХ века.

Учитель:Мухина Л.А.

1. Просмотрите фрагмент видео фильма (с 17 по 36 минуту) https://www.youtube.com/watch?v=kyyk7QhCAbE

2. Запишите в тетрадь, какие театры стали центром культуры в Советской России, отметить фамилии режиссеров и выдающихся актеров того времени.

3. Познакомьтесь с материалом данных страниц учебника (под редакцией Г.И. Даниловой) и сделайте четкий конспект по деятельности великих драматургов.

Электронный учебник http://uchebnik-tetrad.com/ стр.323-331

Выполните творческое задание на стр.320 (учебник по МХК под редакцией Г.И. Даниловой).

Предмет:изобразительное искусство

Класс: 5

Тема урока: Современное декоративное искусство. Витраж.

Учитель:Касперович А.И.

Содержание урока и задания:

1. Посмотрите видео «Галилео. Витражи» – о витражах и о том, как они создаются https://www.youtube.com/watch?v=clIcDJ5HA3c

2. Выполнить в альбоме красками имитацию витража по мотивам НАРОДНЫХ СКАЗОК.

3. Идеи для витража https://www.youtube.com/watch?v=zfM-P4KNDVA

Класс: 6

Тема урока: Изображение пространства

Учитель:Касперович А.И.

Содержание урока и задания:

Материал: альбомный лист (акварельный), краски, карандаш, ластик, баночка для воды.

1. Посмотрите видео урок: https://www.youtube.com/watch?v=xXijKuX6aJY

2. Ознакомьтесь с материалом, раскрывающим понятия «линейная и воздушная перспектива».