II. Methods and materials

II. Methods and materials

Мотивировать студентов Горного университета к прохождению лекций в онлайн-формате можно административным методом [6,7,8], зачитывая прохождение лекции в онлайн формате, как полную отработку офлайн лекции. По итогам данного анализа студент может быть допущен к дальнейшим испытаниям (зачет, экзамен) или ему будет дано дополнительное время для прохождения пропущенных лекций в онлайн-формате.

Такую систему поддержки образовательного процесса, помощи студентам в случае пропуска части теоретических материалов, даваемых на лекциях, можно наладить и в закрытом режиме, используя серверы университета и учетные записи студентов для допуска к лекциям и идентификации пользователей [9, 10].

Для уточнения мнения студентов Горного университета по реализации онлайн - лекций был проведен опрос на базе кафедры физического воспитания. Он состоял из 3 вопросов, опрошено было 200 обучающихся.

На основании опроса были составлены диаграммы (рисунок 1,2,3).

1. На Ваш взгляд, онлайн – курсы в Горном университете:

Fig. 1. Диаграмма ответа на первый вопрос.

2. Если бы Вы пропустили лекцию, то:

Fig. 2. Диаграмма ответа на второй вопрос.

3. Объективная оценка знаний возможна:

Fig. 3. Диаграмма ответа на третий вопрос.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒