Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Список литературы. Основная литература

Список литературы

Основная литература

1. Беликова Е.В. Теория и методика воспитания [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.В. Беликова, О.И. Битаева, Л.В. Елисеева. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Научная книга, 2012. — 159 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6346.html

2. Болотова М.И. Педагогика. Часть 2. Теория воспитания [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов высших медицмнских учебных заведений / М.И. Болотова. — Электрон. текстовые данные. — Оренбург: Оренбургская государственная медицинская академия, Детство, 2014. — 129 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/51474.html

3. Колеченко А.К. Психология и технологии воспитания [Электронный ресурс] : монография / А.К. Колеченко. — Электрон. текстовые данные. — СПб. : КАРО, 2006. — 416 c. — 5-89815-812-X. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61024.html

Дополнительная литература

1. Ворошнина Л.В. Художественно-творческое и познавательно-речевое развитие гиперактивных детей в дошкольном образовательном учреждении [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Л.В. Ворошнина. — Электрон. текстовые данные. — Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012. — 346 c. — 978-5-85218-592-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32109.html

2. Головчиц, Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учеб. пособие для вузов*/Л.А. Головчиц.- М.: Владос, 2010.

3. Изотова Е.И. Закономерности и инварианты эмоционального развития детей и подростков [Электронный ресурс] : монография / Е.И. Изотова. — Электрон. текстовые данные. — М. : Московский педагогический государственный университет, 2014. — 204 c. — 978-5-4263-0167-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/70119.html

4. Катаева, А. А. Дошкольная олигофренопедагогика: учебник для вузов*/А.А.Катаева, Е.А. Стребелева.- М.: Владос, 2005.

5. Котлякова Т.А. Художественно-эстетическое развитие дошкольников посредством дидактических игр [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Котлякова Т.А. – Электрон. текстовые данные. – Ульяновск: Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2012. – 88 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59197.html. – ЭБС «IPRbooks»

6. Левченко, И.Ю. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: Учеб.пособие / Левченко, И.Ю., Приходько О.Г. – М.: Академия, 2001. – 187 с.

7. Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика. Введение в специальность [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов средних и высших педагогических учебных заведений/ В.И. Селиверстов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Академический Проект, 2015.— 319 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36872.html

8. Специальная дошкольная педагогика: Учебное пособие/ Е.А. Стребелева [и др.]; Под ред. Е.А. Стребелевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 312 с.

9. Стребелева Е.А. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Стребелева. — Электрон. текстовые данные. — М. : ПАРАДИГМА, 2011. — 256 c. — 978-5-4214-0017-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13027.html

10. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. / Е. А. Дубровская [и др.]; Под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козловой. – М. : Издательский центр «Академия», 2002. – 256 с.

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

16. Архангельский, Н.В. Нравственное воспитание / Н.В. Архангельский.– М.: Просвещение, 1979. – 534с.

17. Басилова, Т.А. Воспитание в семье ребенка раннего возраста со сложным сенсорным или множественным нарушением: Заочная школа для р

родителей Т.А. Басилова; редактор-составитель Г.П. Коваленко. – М.: РГБС; ИКП РАО, 2001. – 14 с.

18. Виноградова, А. М. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников: 2-ое изд. / А. М. Виноградова. – М. : Просвещение, 1989. – 95 с.

19. Виноградова, Н.Д. Привычка – основа нравственного воспитания / Н.Д. Виноградова. – М.: Педагогика. – 2007.

20. Ерастова, Е.А. Воспитание слепых детей в семье / Е.А. Ерастова. – М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1956. – 46 с.

21. Жихарев, А.М. Воспитательная работа в школе-интернате для слепых детей : книга для воспитателя (из опыта работы) / А.М. Жихарев. – М. : Просвещение, 1984. – 105 с.

22. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред, пед. учеб. заведений / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Из­дательский центр «Академия», 2000. – 416 с.

23. Лурье, Н.Б. Воспитание глубоко умственно отсталого ребенка в семье / Н.Б. Лурье. – М.: Педагогика, 1972.

24. Миловская, С.М. О коррекционных возможностях эстетического воспитания учащихся вспомогательной школы / С.М. Миловская. // Дефектология. – №4. – 1980.

25. Солнцева, Л.И. Психология воспитания детей с нарушением зрения / Л.И. Солнцева, В.З. Денискина, Г.А. Буткина / под ред. Л.И. Солнцевой, В.З. Денискиной. – М.: Налоговый вестник, 2004. – 320 с.

26. Стернина, Э.М. Теория и методика воспитания слепых и слабовидящих школьников: Учебное пособие / Э.М. Стернина. – Ленинград: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1980. – 77 с.

27. Шипицына, Л.М. Азбука общения (Основы коммуникации): Программа развития личности ребенка, навыков его общения со взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет) / Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова. – СПб. : ЛОИУУ, 1996. – 304 с.

28. Эстетическое воспитание во вспомогательной школе / Под ред. Т.Н. Головиной. – М.: Просвещение, 1972.

29. Янн, П.А. Воспитание и обучение глухого ребенка: Сурдопедагогика как наука / П.А. Янн / Пер.с нем.Л.Н. Родченко, Н.М.Назарова. – М.: Академия, 2003. – 248 с.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины

1.http://www.iprbookshop.ru/- электронная библиотечная система«IPRbooks»

2. http://elib.cspu.ru/xmlui; - Электронная библиотечная система ЮУрГГПУ (ЭБС ЮУрГГПУ)