По функции / по роли . Аффиксы. Формообразующие морфемыобразуют формы слова (при этом не изменяется ЛЗ слова): ЛЕС – леса, лесом, лесе, лесов, лесами. = 12. Окончания. некоторые суффиксы

3) По функции / по роли

Аффиксы

Словообразующие морфемысоздают новое слово (с новым ЛЗ)

Ср.лес–лесник, лес – лесной, масло – маслить, суффиксы -ник- , -и- – словообразующие;

жарить – пережарить, модный – супермодный, приставки пере-, супер-– словообразующие.

Формообразующие морфемыобразуют формы слова (при этом не изменяется ЛЗ слова): ЛЕС – леса, лесом, лесе, лесов, лесами. = 12

При словообразовании меняется ЛЗ слова (ГЗ также может меняться), морфемы, участвующие в этом процессе, выражают компонент ЛЗ: сад – садовый – садовник; серый – сероватый – сереть; бежать – выбежать – беготня.

При формообразовании меняется только форма слова, только его ГЗ: сад – сады – садом; серый – серая – серые – серого – серее; бегу – бежишь – бегут – бегал – беги. Во всех этих примерах ЛЗ слов не меняется, поэтому мы называем это формообразованием.

К формообразующим морфемам в русском языке относятся

1) Окончания

2)некоторые суффиксы

а) имен существительных -j-, который образует форму мн.ч. некоторых существительных: друзья, зубья, листья

б) имен прилагательных – суффиксы сравнительной и превосходной степени

-ее(-ей)/-е, -айш/-ейш-: интереснее, старше, высочайший, белейший

в) наречий – суффиксы сравнительной степени: быстрее (бежать)

г) глаголов

- инфинитива говорить, нести

- суффикс -л- и нулевой суффикс, образующие формы прошедшего времени: пришел, победил, принесØ,затихØ(ср. принесла, затихли);

- суффикс -и- и нулевой суффикс, образующие повелительное наклонение глагола: пиши, говорите, думайØ, читайØте;

- суффикс инфинитива -ть (ти): мечтать,улыбаться, прийти, нести

-суффиксы причастий и деепричастий

-ущ-/ющ-, -ащ-/-ящ-, -вш-, -ш-, -ем-/-им-, -енн-, -нн-, -т-: читающий, говоривший, шедший, читаемый, открытый,

-а/-я, -в: делая, сделав

3) приставки, образующие формы СВ глагола от глаголов НСВ(в видовой паре, при этом не изменяется ЛЗ слова)

делать – сделать (ср. переделать)

строить – построить (ср. застроить)

писать(смс) – написать (ср. подписал)

К спорным вопросамотносится вопрос о статусе показателя инфинитива -ть /-ти

1) в шк.учебнике Т.А.Ладыженской под ред. Н.М.Шанского ть – окончание, так как находится в конце слова… При спряжении глагола заменяется другим окончанием. НО оказывается при спряжении глагола окончание присоединяется не к основе инфинитива, а к другой основе – основе настоящего/будущего времени

читать – основа чита-

читаю, читаешь, читают – основа читай-, поэтому нельзя утверждать, что ть заменяется окончанием настоящего-будущего времени.

(От основы настоящего/будущего времени образуются формы глагола настоящего и будущего времени, формы повелительного наклонения читай.

От основы инфинитива образуются формы прошедшего времени глагола читал, формы прошедшего времени причастий читавший, деепричастия СВ прочитав, а -ть заменяется суффиксом, не окончанием.)

2) А.А.Шахматов, В.В.Виноградов, Е.А.Земская, считают, что это суффикс. (-ть заменяется суффиксами прошедшего времени: -л-, -вш-. Мы будем считать суффиксом, формообразующим суффиксом, который образует форму инфинитива).

-ть не обладает специфической функцией окончания устанавливать связь между словами в предложении. Инфинитив не согласуется, не управляется, а примыкает (хочу петь, мне интересно с вами общаться).

4) По участию в словообразовательном процессе выделяют

а) регулярные и нерегулярные аффиксы,

б) продуктивные и непродуктивные

Регулярные аффиксы– частотные/ часто встречаются в морфемном составе современных слов (-тель-, -ниц-, -ов-, -ск-)

нерегулярные – редко встречаются (суффикс -арь, лекарь, пекарь…, окончания -то в словах кто, что, -м -ст, -шь в словах ем, ест, дам, даст, ешь, дашь).

К нерегулярным относятся унификсы.

Унификс – аффикс, встречающийся в данном языке в составе только одного слова. Префикс ра- в слове радуга, суффиксы -их, -ес (ый), -ярус в словах жених, белесый, стеклярус, солдафон.

Продуктивные аффиксы активно участвуют в современном словообразовании, образуют новые слова, например, суффиксы глаголов -а-, -и-: лайкать, ксерить. -к-

Непродуктивные аффиксы не образуют новые слова на совр. этапе. Например, суффикс -ын- (рабыня, гусыня).

Часто регулярные аффиксы оказываются продуктивными, а нерегулярные – непродуктивными. Но иногда можно наблюдать расхождение: суффикс -от- (широта, долгота, высота, глухота) – частотный, но непродуктивный, так как не образует новых слов. ??

5) По способу выражениявыделяют материально выраженные аффиксы и нулевые.

Материально выраженные аффиксы /имеют план выражения/обозначены звуками: весна –окончание выражено звуком а, побед/и/л/и –формообразующий суффикс глагола выражен мягким звуком л, окончание выражено звуком и.

Нулевые аффиксы не имеют плана выражения (только план содержания/значение): дом £– нулевое окончание /не выражено звуком/ - ГЗ ИС, м.р., ед.ч., и.п.;

нёсØ £– нулевой суффикс (ГЗ – прош.вр.) и нулевое окончание (ГЗ – м.р., ед.ч.) (ср. несла, несли).

1) К нулевым относят прежде всего формообразующие аффиксы (это не вызывает вопросов/не является спорным/ их учитывает и шк.учебник):

например,

окончания в словах телефон£, воробей£, линий£, аллей£, коров£, птичий£, чей£, пой£, опасность£ и т.д.

формообразующие суффиксы привёзØ (суффикс прош.вр. ср. привезла), думайØ, гуляйØте (формообразующ.суффикс повелительного наклонения глагола ср. говори, говорите, формообразующ.суффикс повелительного наклонения -и-).

Говоря о нулевых формообразующих морфемах, лингвисты отмечают/подчеркивают, что эти морфемы значимые.

Нулевую морфему выделяют, сравнивая формы одного и того же слова: театр£, театры,театров;семей£, семья,семью; подросØ£, подросла,подросли. На фоне других словоформ этот нуль оказывается значимым: имеет ГЗ им. п. ед.ч. в слове театр, ГЗ р.п.мн.ч. в слове семей…

Нулевые аффиксы выделяются тогда, когда есть противопоставление форм с материально выраженными аффиксами: театр£ – театра, тень£ – теней, промокØ£- промокла. Если подобное сопоставление нельзя сделать, значит, слово вообще не имеет окончания (быстро, узнав, мечтая, кенгуру, кофе, пальто, пони, леди, мисс) → значит, не нужно в этих случаях использовать знак нулевого окончания = «рисовать квадратик»!!!

2) К нулевым относят и словообразующие аффиксы (это вызывает вопросы/ является спорным).

бегØ(ср. стирка, чтение) – нулевой суффикс в слове бег имеет значение «опредмеченное/абстрактное действие» подобно суффиксам -к- и -ениj-; бег - бегать

синьØ(ср. синева, краснота, новость) - нулевой суффикс в слове синь имеет значение «опредмеченный/абстрактный признак» подобно суффиксам -от-, -ость- и т.д. синь – синий, тишь - тихий

И в словах золотØой, супругØа, птицеловØесть нулевые словообразовательные суффиксы. Их выделяют, сравнивая эти слова со словами типа медный, студентка/предсказательница, знаменосец,в которых словообразовательное значение выражено суффиксами -н-, -к-, -ниц-, -ец-. Нулевые суффиксы в словах золотØой, супругØа, птицеловØпередают то же значение, что и материально выраженные в словахмедный, студентка/предсказательница, знаменосец(«относящийся к тому, что названо производящим словом», «лицо женского пола», «лицо по роду деятельности/занятий»).

⇐ Предыдущая 1 2 34