Внеурочная деятельность курса «Экологическая безопасность человека»

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Внеурочная деятельность курса «Экологическая безопасность человека»

Класс: 9- А

Дата: 01.03.2021

Тема: Практическая работа «Оценка экологической безопасности своего дома, квартиры».

Цель:исследовать экологического состояния своего дома, квартиры.

Задачи:

· изучить литературу по данному вопросу;

· измерить основные параметры микроклимата в доме, квартиры;

· проанализировать показатели экологического состояния своего дома, квартиры;

· определить факторы, отрицательно влияющие на экологическое состояние дома, квартиры;

· выработать рекомендации по его (её) улучшению.

Ход урока

1. Актуализация знаний

Вопрос:Можем ли мы назвать дом, квартиру экосистемой?

Экосистема может обеспечить круговорот вещества только в том случае, если включает необходимые для этого составные части: запасы биогенных элементов, продуценты, консументы и редуценты.

Составляющие экосистемы в доме, квартире:

Продуцентами в квартире могут быть комнатные растения и растения аквариума. Консументами, помимо человека, в квартире могут быть домашние питомцы – собаки, кошки, крыски, хомячки, попугаи. В числе редуцентов могут быть названы клещи. Клещи питаются отмершими частичками кожи, волос и пуха, отшелушившимися частичками ногтей. Если в квартире не проводить влажную уборку, то сгустки пыли могут содержать значительные количества этих мелких животных, которые, попадая в дыхательные пути человека, вызывают неприятные ощущения в горле и могут стать причиной аллергии.
Не менее интересна и информация о моли. Оказывается, личинки моли, питающиеся частичками шерстяной одежды, утилизируют их до углекислого газа, воды и неорганических веществ.

12 3 4 Следующая ⇒