Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА. Инструкция. по выполнению экзаменационных заданий

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Пакет экзаменатора включает:

1. Инструкцию по выполнению экзаменационных заданий.

2. Перечень экзаменационных теоретических вопросов.

3. Перечень расчетных задач.

4. Варианты заданий для экзаменующихся.

5. Оценочную ведомость (для экзаменатора).

6. Экзаменационную ведомость (для учебной части).

7. Раздаточные материалы.

8. Перечень плакатов для выполнения заданий.

9. Список литературы.

Количество вариантов заданий для экзаменующихся: 25

Время выполнения каждого задания и максимальное время на устный экзамен:

Задание № 1    10 мин.

Задание № 2    10 мин.

Задание № 3    25 мин.

Всего на экзамен     45 мин.

Инструкция

по выполнению экзаменационных заданий

1. Необходимо внимательно прочитать каждое задание.

2. Выполнять задания можно в любой последовательности.

3. Ответы на теоретические вопросы должны:

2.1. Быть полными.

2.2. Содержать рисунок, схему или графическое изображение, иметь теоретическое объяснение; этапы упрощения схемы, поясняющие формулы; словесную формулировку закона и его математическое выражение.

2.3. Содержать примеры использования на практике.

2.4. Ориентироваться на название физических величин, их условное обозначение, единицы измерения, формулы, связывающие электрические и магнитные величины.

2.5. Необходимо дать ответ с развернутым, логическим его обоснованием.

При ответе необходимо опираться на знание электрических и магнитных величин, их количественное нахождение с требуемой точностью, умение классифицировать цепи, объяснять методы их расчета, режимы работы , область практического применения, их достоинства и недостатки.

4. Для выполнения расчетной задачи необходимо:

4.1.Записать краткое условие задачи.

4.2. Представить поясняющий рисунок (схему).

4.3. Записать формулу, применение которой необходимо для решения задачи.

4.4. Сделать необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому значению.

4.5. Указать единицы измерения электрических величин.

4.6. Сделать заключение и объяснить полученный результат.