Игра «Конкурс хвастунов». Игра «Сказочная шкатулка». Игра «Я красивый»

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

3. Игра «Конкурс хвастунов»

Цель: развивать способность оценивать себя.

Содержание. Ребенку предлагается расхвалить себя, свои знания,

свои умения, свою внешность, свои поступки, и т.д.

Например: «Я красивая», «Я умная», «Я добрая», «Я помогаю

взрослым». Взрослый отмечает соответствие хвастовства, с образом «хвастуна».

2 группа

1. Игра «Сказочная шкатулка»

Цель: Формирование положительной самооценки, уверенности в себе.

Взрослый сообщает детям, что Фея сказок принесла свою шкатулку – в ней

спрятались герои разных сказок. «Ребята, вспомните своих любимых

персонажей, и расскажите какие они, чем они вам нравятся. Опишите, как

они выглядят (какие у них глаза, рост, волосы), что общего у вас с ними.

Теперь с помощью волшебной палочки все превращаются в ваших любимых

сказочных героев: Карлсона, Мальвину, Буратино, Золушку, Красную

Шапочку, Винни-Пуха и т.д. Выбирайте любой персонаж и покажите, как он

ходит, танцует, спит, смеется и веселится».

2. Игра «Волшебное зеркало»

Цель: развивать способность оценивать себя.

В эту игру можно играть вдвоем с ребенком или с несколькими детьми.

Ребенок смотрится в «зеркало», которое повторяет все его движения, жесты,

мимику. «Зеркалом» может быть взрослый или другой ребенок. Можно

изображать не себя, а кого-нибудь другого, а «Зеркало» должно отгадать, кого изображает ребенок. Потом можно поменяться ролями. Игра помогает

ребенку открыться, почувствовать себя более свободно, раскованно.

3. Игра «Я красивый»

Задачи. Сформировать положительную самооценку.

Материалы. Цветные карандаши, бумага.

Ход игры. Взрослый обсуждает с детьми вопросы: «Какой ты?», «Каким ты чаще бываешь?», «Каким чаще бывает твой друг (подруга)?». Убедившись, что дети определяют себя как красивых и хороших, предлагает нарисовать красивого и нарядного себя. При обсуждении рисунков акцентируется внимание на позитивных сторонах нарисованного ребенком изображения себя.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒