Ожидаемый результат.

Ожидаемый результат.

- Ребёнок активен и самостоятелен в использовании освоенных способов познания (сравнения, счёта, измерения, упорядочивания) с целью решения практических, проблемных задач, переноса в новые условия.

- умеет составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание;

- успешно решает логические задачи;

- Умеет соотносить схематическое изображение с реальными предметами;

- Называет утро, день, вечер, ночь; имеет представление о смене частей суток; называет текущий день недели.

- Проявляет интерес к экспериментированию. Способен наметить последовательные шаги развития ситуации, следует цели, выбирает средства;

- Активно включается в игры на классификацию и сериацию; предлагает варианты; участвует в преобразовательной деятельности.

Занятия по математике помогут детям сформировать определенный запас математических знаний и умений. Дети научатся думать, рассуждать, выполнять умственные операции.

· Считает (отсчитывает) в пределах 10.

· Правильно пользуется количественными и порядковыми числительными (в пределах 10), отвечает на вопросы: «Сколько?», «Который по счету?».

· Уравнивает неравные группы предметов двумя способами (удаление и добавление единицы).

· Сравнивает предметы на глаз (по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определений путем наложения или приложения.

· развитость мускулатуры пальцев;

· - проявление поисковой активности;

· Размещает предметы различной величины (до 7-10) в порядке возрастания, убывания их длины, ширины, высоты, толщины.

· Выражает словами местонахождение предмета по отношению к себе, другим предметам.

· Знает некоторые характерные особенности знакомых геометрических фигур (количество углов, сторон; равенство, неравенство сторон). Называет утро, день, вечер, ночь; имеет представление о смене частей суток. Называет текущий день недели.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒