Образовательная деятельность по аппликации

Образовательная деятельность по аппликации

Тема: «Запустим ракеты в космос»

Возраст: II младшей группы

Воспитатель: Созинова Юлия Сергеевна

Задачи:

1.Систематизировать первоначальные представления детей о космонавтах, космосе, ракетах. Закрепить названия геометрических фигур: прямоугольник, круг, треугольник.

2. Упражнять в умении детей составлять целостный образ ракеты из отдельных частей. Упражнять в умении пользоваться клеем, правильно располагать работу на листе.

Развивать моторику пальцев рук. Способствовать развитию внимания, наглядно-действенного мышления.

3. Воспитывать интерес к творчеству.

Материал: иллюстрации о космосе, образец ракеты, картон серебристого цвета с нарисованными звездами, заготовки прямоугольник синий, треугольник красный, треугольник желтый, клейстер, салфетки.

Предварительная работа: проведение беседы на тему «Космос»; рассматривание книг о космосе.

Ход занятия

Ребята я хочу прочитать Вам стихотворение:

«В небе ясном солнце светит,

Космонавт летит в ракете.

А внизу леса, поля,

Расстилается земля».

Вчера было 12 апреля – день Космонавтики. Это праздник, прежде всего космонавтов и тех, кто участвует в создании космических ракет.

--Кто такие космонавты? (ответы ребят)

-- А вы хотите полететь в космос? (ответы ребят)

-- А на чем туда можно полететь? (ответы ребят)

А давайте – ка, ребята,

Поиграем в космонавтов,

В космос все мы полетим.

Собираемся в полет,

Строим новый звездолет.

Посмотрите на доску. Сегодня мы будем делать вот такую ракету (показ образца) .

--Из каких геометрических фигур состоит ракета? (Квадраты, треугольники, круги)

-- Куда летит ракета? (В космос, вверх) .

-- А что есть в небе, в космосе? (звезды, луна, другие планеты) .

Показ выполнения работы.

Гулять сегодня некогда,

Мы заняты другим:

Бумажные ракеты

Мы дружно мастерим.

Мы ярко их украсим –

Пускай теперь летят!

В отважных космонавтов

Играет детский сад.

(Я. Серпина «Ракеты»)
Сейчас я покажу Вам как делать ракету. Чтобы смастерить нашу ракету, мы возьмем синий прямоугольник, наклеим его на нашу основу (показывает), затем берем красный треугольник – это будет нос ракеты, мы наклеим ее к прямоугольнику и он покажет в какую сторону ракета наша полетит (показывает). Затем мы возьмем два маленьких треугольника, это будут крылья нашей ракеты, мы приклеим их снизу (показывает). И в конце мы наклеим иллюминаторы, чтобы из ракеты смотреть на космос.

Чтобы украсить наш космос планетами и звездами, мы возьмем немного пластилина, несколько шариков скатаем и прилетим в любые места нашего фона (показывает).

Нам надо приготовить наши пальчики для работы:

Пальчиковая гимнастика

Мы наши пальчики сплели

И вытянули ручки.

Ну, а теперь мы от Земли

Отталкиваем тучки.

Посмотрите, какая ракета у нас должна получиться.

А теперь давайте, делать сами.

Прекрасно! У всех получились отличные ракеты. Давайте организуем выставку и посмотрим, у кого какая ракета получилась. Ребята, закройте глаза и представьте себя космонавтами. Вы летите в своей ракете и видите вокруг другие ракеты в космосе. Откройте глаза, посмотрите на ракеты ваших друзей, они тоже старались. У каждой ракеты есть нос и крылья. Они аккуратные. Вы молодцы.
(Дети выставляют работы и смотрят работы своих товарищей)

Воспитатель: Наше занятие подошло к концу, я рада, что у вас получились такие красивые ракеты. Вам понравилось наше занятие? Что вам понравилось больше всего?

В темном небе звезды светят

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на Землю вниз глядит.

Календарный план на 30 марта 2016 в IIмладшая гр. № 4 Среда 4

Тема недели:«Весна»

12 3 Следующая ⇒