Обработка результатов

Обработка результатов

На третьей и четвертой неделе вам необходимо:

Завершить сбор данных к 33 неделе (вы можете написать личные письма каждому участнику исследования и уточнить, удалось ли ему/ей завершить исследование).
Обратиться к эксперту цикла Евгении Алениной по электронной почте alenina.ea@talantiuspeh.ru для получения данных по исследованию. Предварительно заполните «Форму запроса данных» и отправьте ее эксперту цикла на указанную электронную почту. В теме письма укажите название образовательной организации, на базе которой организована студия, регион и ФИ руководителя студии (например, МОУ СОШ №1, Тверская область, Иванов Иван).
Обработать данные исследования:
— выдвиньте гипотезу, подберите подходящий статистический метод (например, Т-критерий Стьюдента), проверьте гипотезу и оформите презентацию. Результаты необходимо представить в виде таблицы и кратко описать (подтвердилась гипотеза или нет).

Комментарий:
Предлагаем вам познакомиться с видеоматериалами о том, как можно сравнивать средние значения. Для этого изучите материалы модулей 3 и 4 курса «Статистические методы в гуманитарных исследованиях». Это один из примеров обработки данных, но вы можете выбрать любой другой. Для подсчета данных воспользуйтесь программой Jasp.
Проверить гипотезу исследования. Если ваша гипотеза не подтвердилась, то подумайте о том, почему так получилось. Подумайте над возможными факторами, которые могли привести к таким результатам. Отразите свои мысли в итоговой презентации.

Критерии оценивания исследования:

Эксперты ожидают, что в презентации будет следующее:
– Основная информация об участниках исследования (например, 6060 человек в возрасте от 14–1614–16 (средний возраст), из них столько-то юношей (средний возраст) и столько-то девушек (средний возраст)).
– Четкая гипотеза, которую можно проверить выбранным статистическим способом (например, результаты математических тестов у группы, писавшей экспрессивное письмо, будут значимо различаться).
– Таблица с описательной статистикой. Отобразить средние значения опросников и математических тестов, стандартные отклонения, минимальные и максимальные значения, эксцесс и асимметрию.
– Таблица/График результатов и короткое описание к ним. Например, в случае Т-теста Стьюдента должны быть представлены средние значения, стандартное отклонение, Т-критерий Стьюдента, его значимость.
– Основной вывод — подтвердилась гипотеза или нет. Если гипотеза не подтвердилась, то напишите почему.

Не позднее2828октября вам нужно отправить презентацию с вашей исследовательской гипотезой и результатами. Руководителю студии необходимо:

положить в папку на облачном диске презентацию с исследовательской гипотезой и результатами;
разрешить доступ к папке по ссылке;
отправить эту ссылку в текстовом поле в курсе «Загрузка решений задач проекта «Уроки настоящего» и там же написать список участников студии (ФИО, их роли), которые принимали участие в выполнении заданий.

⇐ Предыдущая 1 2 34