Вопросы к лабораторной работе № 9

Вопросы к лабораторной работе № 9

Что такое свет как электромагнитная волна?

Дайте полное определение вектору напряженности электрического поля (как экспериментально определить его направление и модуль для любого электрического поля).

Дайте полное определение вектору магнитной индукции (возможны два способа экспериментального определения направления и три способа определения модуля).

Как связаны между собой вектор магнитной индукции и вектор напряженности магнитного поля ?

Что такое поляризованный и естественный неполяризованный свет? Чем они отличаются? Что изменяется в световом пучке после прохождении естественного света через поляризатор?

Что такое световой вектор, плоскость колебаний, плоскость поляризации?

Почему обычные источники света (солнце, электрические лампы, пламя свечи и др.) дают неполяризованный свет?

Объяснить способы получения поляризованного света:

- пленочные поляризаторы (поляроиды) (объяснить устройство, а также роль двойного лучепреломления и дихроизма в получении поляризованного света);

- призма Николя (объяснить устройство, а также роль двойного лучепреломления и полного внутреннего отражения, объяснить сущность самого явления полного внутреннего отражения);

- поляризация света при отражении и преломлении на границе раздела двух диэлектриков (описать закономерности, сформулировать закон Брюстера).

Зачем используются поляризационные очки (какая от них польза)?

Сформулируйте закон Малюса. Как изменится интенсивность светового пучка естественного света, прошедшего через один поляризатор? Последовательно через два поляризатора?

Применения поляризованного света (в жидкокристаллических экранах, для анализа внутренних напряжений в телах с помощью фотоупругости и проч.).

Явление оптической активности. Удельное вращение. Почему сахар является оптически активным веществом, а соль – нет? Какие вещества являются оптически активными? (Хиральность и изомерия).

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 Следующая ⇒