И. Токмакова «Купите собаку» (стр. 62 – 63)

Литературное чтение, 27.05

Тема. «О кошках и собаках». «Из старинных книг», «Разноцветная страница». Итоговый урок.

И. Токмакова «Купите собаку» (стр. 62 – 63)

- Прочитайте название стихотворения.

- Кто его автор?

- Рассмотрите иллюстрации. Как вы думаете, о ком это стихотворение?

- Объясните значение слова «новосёл».

Новосёл - новый житель.

- Прочитайте стихотворение И. Токмаковой.

- От чьего имени написано стихотворение?

- О чём мечтает малыш?

- Кого ребёнок просит купить собаку?

- Как малыш убеждает своих родителей купить ему собаку?

- С какими животными он сравнивает щенка?

- С какой интонацией надо читать эти строки?

Чтение текста о собаках на стр. 64

- Прочитайте текст вслух.

- Что нового вы узнали о собаках?

- Кто был предком собак?

- Какие породы собак, изображённых на рисунках, вам знакомы?

- Сравните текст о собаках, который вы только что читали, и рассказ В. Осеевой «Плохо». Какой текст написан учёным, а какой - писателем?

М. Пляцковский «Цап Царапыч». (стр. 65)

- Прочитайте название стихотворения.

- Кто его автор?

- Рассмотрите иллюстрации.

- Как вы думаете, о ком это стихотворение?

- Объясните значение слов:

Смирный - тихий, послушный.

Неспроста - недаром.

- Прочитайте стихотворение.

- О ком это стихотворение?

- Как зовут кота?

- Почему кота прозвали Цап Царапыч?

- Где живёт этот кот?

- Как вы думаете, любит ли мальчик своего кота?

- Кличка Цап Царапыч ласковая или нет?

- Какое это стихотворение: весёлое, насмешливое, печальное или радостное?

Г. Сапгир «Кошка» (стр. 66)

- Прочитайте название стихотворения.

- Кто его автор?

- Рассмотрите иллюстрацию? О ком это стихотворение?

- Прочитайте стихотворение, соблюдая знаки препинания.

- Кто ведёт диалог?

- Прочитайте вопросы, которые задавали кошке.

- Как кошка отвечала на вопросы?

- Прочитайте последний «ответ» кошки. Чем он отличается от других?