Средний уровень: 8-10 баллов. Низкий уровень: 3-5 баллов. Задание 3.. Сводная таблица

Средний уровень: 8-10 баллов

Низкий уровень: 3-5 баллов

№	ФИО ребенка	Вопрос № 1	Вопрос №2	Вопрос № 3	Вопрос № 4	Вопрос № 5	Баллы	Уровень
	Никита К.							В
	Арина В.							В
	Женя С.							В

Задание 3.

Развивающая предметно-пространственная среда:карточки: котенок (сытый, довольный, толстый); котенок (худой, взъерошенный, грустный); силуэт ребенка без лица (дополнительно к ним прилагаются модели эмоций: радость, грусть, гнев, спокойствие, удивление).

Игровая задача: детям предлагается рассмотреть карточки и ответить на вопросы: какое настроение у тебя будет при встрече с котенком? Почему? Реши, как быть: мама разрешила тебе взять домой котенка, но только одного. Какого бы ты выбрал? Почему?

Ход диагностики:

1. Какое настроение у тебя будет, при встречи с котенком?

2. Реши, как быть: мама разрешила тебе взять домой котенка, но только одного. Какого бы ты выбрал?

3. Какие карточки с котенком ты увидел?

4. Какие эмоции были у ребенка?

5. Какой котенок тебе больше понравился и почему?

Оценка результатов:

3 балла – высокий уровень – ребёнок правильно отвечает на поставленный вопрос, понимает смысл говорящего.

2 балл – средний уровень – ребёнок затрудняется с ответом, может ответить только с помощью наводящих вопросов.

1 баллов – низкий уровень – ребёнок не может ответить на поставленный вопрос.

Критерии оценок:

Высокий уровень: 12-15 баллов

Средний уровень: 8-10 баллов

Низкий уровень: 3-5 баллов

№	ФИО ребенка	Вопрос № 1	Вопрос №2	Вопрос № 3	Вопрос № 4	Вопрос № 5	Баллы	Уровень
	Никита К.							В
	Арина В.							В
	Женя С.							В

Сводная таблица

№	ФИО ребенка	Задание № 1	Задание №2	Задание № 3	Баллы	Уровень
	Никита К.					В
	Арина В.					С
	Женя С.					В

Критерии оценок:

Высокий уровень: 35-42 баллов

Средний уровень: 25-30 баллов

Низкий уровень: 10-20 баллов

⇐ Предыдущая 1 23