- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Task 3.Read the text again , fill in missing words .After finishing check your neighbor.
Task 3.Read the text again , fill in missing words .After finishing check your neighbor.
Today it is difficult to imagine teenagers life without the modern ..... . Some people say that the ..... .... is an absolute evil for a .... ,the other see in teenagers communication by means of ... .... positive moments. For example , my friend Tom often ... the ... and goes the Internet. I usually ... games , but my friend ... music .They visit ... everyday, Mike never visits ... ... .we ...and get... ... .
Task 4. Group work. Make up question accordingto the text and ask each other.(W 5 Qs)
Descriptor:
1.A learner makes up questions.
2.A learner asks questions.
Task 5. Work in pairs. Make up and dramatise the dialogue according to the theme.
Feedback
I need a lot of help. I need a little help.
Core i3 Core i5
Giving hometask: retell the topic
I understand everything
Giving hometask: retell the topic
Saying goodbye