Раздел 7. Социальные навыки через игры

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Раздел 7. Социальные навыки через игры ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4 4 четверть
Раздел 7. Социальные навыки через игры	Техника безопасности Коммуникативные навыки в играх	3.3.4.1 - понимать и демонстрировать, как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья
	Техника безопасности Коммуникативные навыки в играх	3.2.8.1 - демонстрировать свою роль и роли других при выполнении простых движений, объясняя различия
	Игры с элементами соревнования	3.1.2.1 - знать и понимать, как выполнять и связывать движения при выполнении различных физических упражнений, которые предусмотрены для физического развития
	Игры с элементами соревнования	3.2.4.1 - использовать и применять знание правил и структурных приемов в ряде физических упражнений
	Развитие двигательных и волевых качеств	3.2.5.1- использовать собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости
	Развитие двигательных и волевых качеств	3.2.6.1 - определять и анализировать свои творческие способности и идеи, а также других, передавая их учителю и сверстникам
	Прогрессия в групповой двигательной деятельности	3.1.6.1 - совершенствовать навыки и умения преодоления трудностей на различных этапах обучения двигательной деятельности
Раздел 8. Здоровый образ жизни через легкую атлетику	Формирование здорового образа жизни	3.3.4.1 - понимать и демонстрировать, как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья
	Формирование здорового образа жизни	3.3.1.1 - демонстрировать знание и понимание оздоровительной пользы физических упражнений, способствующих укреплению здоровья
	Участие в играх с бегом	3.1.3.1 - развивать и совершенствовать навыки и последовательность, демонстрирующие понимание времени, пространства и плавности выполнения движений
	Прыжки в длину и в высоту	3.1.5.1 - демонстрировать и уметь определять ряд действий, пространства, динамики и связей при выполнении и оценивании
	Эксперименты с метанием	3.2.5.1 - использовать собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости
	Эксперименты с метанием	3.2.2.1 - понимать и демонстрировать суть самостоятельной работы и командной работы со сменой лидерства

⇐ Предыдущая 1 2 34