Назва наукового напрямку (модуля): 5 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 35Следующая ⇒

A. *

1,1-1,5

1,6-2,0

2,1-2,5

2,6-3,4

більше 3,4

192.

За допомогою чого визначають індекс гігієни за Грін-Вермільйоном?

A. *

за допомогою ватного тампона з йодисто-калієвим розчином

візуально за допомогою зуболікарського пінцета та зонда

за допомогою ватного тампона з розчином Люголя

візуально за допомогою зонда і дзеркала

немає правильної відповіді

193.

Як можна оцінити гігієну порожнини рота при ІГР-С-2,1 бала?

A. *

добра

погана

задовільна

незадовільна

дуже добра

194.

Дослідження яких зубів проводять при визначенні ІГР-С?

A. *

губна поверхня 11 і 31, щічна 26 і 16, язикова 36 і 46 зубів

губна поверхня 11 і 13, піднебінна 16 і 26, щічна 36 і 46зубів

губна поверхня 21 і 41, щічна 16 і 26, язикова 36 і 46

губна 11 і 31, щічна 16 і 26, щічна 36 і 46

немає правильної відповіді

195.

Поганому рівню гігієни порожнини рота по Федорову - Володарній відповідають значення:

1,1-1,5

1,6-2,0

2,1-2,5

D. *

2,6-3,4

більше 3,4

196.

Розчин, що складається з 2 г йоду, 4 г йодистого калія, 200 мл дистильованої води, це:

р-н Шиллера - Пісарева

B. *

р-н йод -йодистого калія

р-н Люголя

р-н фуксину

розчин еритрозину

197.

Який з перерахованих індексів є пародонтальним?

A. *

індекс РМА

індекс КПВ

індекс Федорова - Володкіної

індекс Грін-Вермільйона

всі відповіді правильні

198.

Як визначається стан ясен для індексу РМА?

за допомогою розчину Люголя

за допомогою йод - йодистокалієвого розчину

за допомогою пінцета

D. *

візуально

немає правильної відповіді

199.

При визначенні індекса Гріна – Вермільйона встановлено, що рівень гігієни дуже поганий. Якому числовому значенню це відповідає?

1,0 – 1,3

1,4 – 1,9

2,0 -2,1

D. *

більше 2,6

немає правильної відповіді

200.

Найбільш інформативним для визначення гігієнічного стану порожнини рота у дорослих є індекс:

Федорова - Володкіної

B. *

Гріна – Вермільона

РНР

КПВ

всі відповіді правильні

201.

Задовільному рівню гігієни порожнини рота по Федорову – Володкіній відповідають значення:

1,1-1,5

B. *

1,6-2,0

2,1-2,5

2,6-3,4

всі відповіді правильні

202.

Для оцінки гігієнічного стану порожнини рота у дітей до 5-6 років застосовують індекс:

CPITN

Гріна - Вермільйона

PMA

D. *

Федорова – Володкіної

всі відповіді правильні

203.

Найбільш інформативним для оцінки стану гігієни порожнини рота у вагітної є індекс:

Федорова - Володкіної

Гріна - Вермільйона

C. *

РНР

CPITN

PMA

204.

Індекс Грін-Вермільйона використовується для визначення:

Інтенсивності карієсу

B. *

Зубного нальоту, зубного каменю

Кровоточивості ясен

Пародонтальної кишені

Рухомості зубів

205.

При визначенні індексу РМА обстежуються вестибулярні ясна в області:

фронтальних зубів нижньої щелепи

фронтальних зубів верхньої щелепи

всіх верхніх зубів

D. *

всіх зубів верхньої і нижньої щелепи

всіх нижніх зубів

206.

Специфічна профілактика рахіту в недоношених дітей має починатися з:

1 тижня;

B. *

2 тижня;

3 тижня;

4 тижня;

5 тижня.

207.

Теми санітарної освіти повинні бути розраховані на:

вагітних

неорганізоване населення

організоване населення

D. *

конкретну аудиторію

немає різниці

208.

Функціонування щитоподібної залози підпорядковане:

A. *

гіпофізу;

вилочковій залозі;

наднирковим залозам;

гіпоталамусу;

підшлунковій залозі.

209.

Мед. робітник повинен щомісяця проводити санітарно-просвітницьку роботу:

7 годин;

4 години;

2 години;

D. *

3 години

10 годин

210.

До аномалій прикріплення м'яких тканин належать такі:

мілке переддвер'я;

аномальне прикріплення вуздечки верхньої губи;

аномальне прикріплення вуздечки нижньої губи;

аномальне прикріплення вуздечки язика;

E. *

усі відповіді правильні.

211.

Найчастіше аномальне прикріплення вуздечок губ призводить до:

A. *

хвороб пародонта;

хвороб слизової;

хвороб язика;

аномалій прикусу;

аномалій зубів.

212.

До найбільших функціональних порушень призводять:

аномалії глибини переддвер'я;

аномалії вуздечки верхньої губи;

аномалії вуздечки нижньої губи;

додаткові тяжі слизової;

E. *

аномалії вуздечки язика.

213.

Для чого необхідні уроки гігієни:

A. *

для формування гігієнічних навичок і звичок

уміння правильно чистити зуби

навчиться користуватися зубною щіткою

усе вище перераховане

для формування правильного прикусу

214.

Найчастіше до виникнення дефектів зубних рядів призводять:

гіпоплазія та флюороз;

травматичні ушкодження зубів;

C. *

карієс та його ускладнення;

адентія;

запальні хвороби щелеп.

215.

Руйнування апроксимальних поверхонь тимчасових зубів може призвести до таких порушень:

медіального зсуву зубів;

вкороченню зубної дуги;

ретенції постійних зубів;

аномального розташування окремих зубів;

E. *

усі відповіді правильні.

216.

Які заходи можна віднести до ендогенної профілактики карієсу:

покриття зубів фторлаком

B. *

вживання таблеток Na

герметизація фісур

використання флосів

проведення гігієни ротової порожнини

217.

На 1 стадії руйнування визначається:

частковий дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

B. *

частковий дефект коронки зуба без ураження пульпи;

дефект зубного ряду протяжністю в один-два зуби;

дефект зубного ряду протяжністю в один-зуб

дефект зубного ряду великої протяжності.

218.

На 2 стадії руйнування визначається:

A. *

частковий дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

повний дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

частковий дефект коронки зуба без ураження пульпи;

дефект зубного ряду протяжністю в один-два зуби;

дефект зубного ряду великої протяжності.

219.

Збалансованим харчуванням називають те, у складі якого є:

білки, вітаміни

Жири

Вуглеводи

мікроелементи

E. *

всі відповіді правильні

220.

На 3 стадії руйнування визначається:

частковий дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

повний дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

частковий дефект коронки зуба без ураження пульпи;

D. *

дефект зубного ряду протяжністю в один-два зуби;

дефект зубного ряду великої протяжності.

221.

На 4 стадії руйнування визначається таке:

A. *

дефект зубного ряду великої протяжності;

повний дефект коронки зуба з ураженням пульпи;

частковий дефект коронки зуба без ураження пульпи;

дефект зубного ряду протяжністю в один-два зуби;

частковий дефект коронки зуба з ураженням пульпи.

222.

Найчастіше засобом для відновлення зруйнованого тимчасового зуба є:

реставрація композитними матеріалами;

B. *

пломбування;

ковпачково-фасеткова коронка;

штифтовий зуб;

штучна коронка.

223.

Особливості виготовлення коронок в дітей такі:

зуби під коронку не препарують;

застосовують фізіологічну сепарацію;

коронка не заходить у ясенний жолобок;

застосовують тонкостінні гільзи;

E. *

усі відповіді правильні.

224.

Вибір конструкції протеза залежить від таких факторів:

віку дитини;

локалізації та протяжності дефекту;

стану та ступеня формування коренів опорних зубів;

поєднання дефекту зубного ряду та зубощелепної аномалії;

E. *

усі відповіді правильні.

225.

Гімнастичні вправи для м'язів щелепно-лицевої ділянки запропонував:

Андрезен;

Катц;

C. *

Роджерс;

Гойпль;

Клаус.

226.

Для синтезу якого вітаміну організмом потрібний каротин:

В12

C. *

Д2

В6

227.

Первинна профілактика має бути спрямована на:

удосконалення методів діагностики;

своєчасне раціональне лікування;

запобігання прогресуванню хвороби;

D. *

раннє визначення та усунення етіологічних чинників;

запобігання переходу хвороби в більш тяжкі форми.

228.

Вторинна профілактика має бути спрямована на:

удосконалення методів діагностики;

B. *

раннє виявлення та своєчасне раціональне лікування;

запобігання прогресуванню хвороби;

раннє визначення та усунення етіологічних чинників;

запобігання переходу хвороби в більш тяжкі форми.

229.

Третинна профілактика має бути спрямована на:

удосконалення методів діагностики;

раннє виявлення та своєчасне раціональне лікування;

запобігання прогресуванню хвороби;

раннє визначення та усунення етіологічних чинників;

E. *

запобігання переходу хвороби у більш тяжкі форми.

230.

За станом здоров'я дітей розподіляють на таку кількість груп спостереження:

Дві;

Три;

Чотири;

D. *

П'ять;

Шість.

231.

Н. І. Смоляр та 3. П. Масний пропонують для стоматологічної диспансеризації розподіляти дітей на таку кількість груп спостереження:

дві;

три;

C. *

чотири;

п'ять;

шість.

232.

Який з нижче перерахованих препаратів є складним органічним препаратом фосфору:

ергокальциферол

відеїн -3

C. *

фітин

кальцію лактат

ретинол

233.

Який із перелічених ортодонтичних апаратів застосовують для проведення міогімнастичних вправ:

A. *

вестибулярний щит;

пропульсор Мюлемана;

пластинку с петлями Рудольфа;

регулятор функцій Френзеля;

активатор Андрезена - Гойпля.

234.

Скільки разів фторування води в комбінації з іншими профілактичними засобами (раціональне харчування, обмежене вживання вуглеводів, санація порожнини рота, гігієна) знижують захворюваність карієсом:

1-2

10-12

3-5

D. *

5-10

10-20

235.

Яка кількість фтору перебуває в препараті Fluorid у таблетках:

0,25 мг

0,5 мг

1,25 мг

D. *

0.25 мг та 0,5 мг правильно

всі відповіді правильні

236.

У якому році ввели штучне збагачення водопровідної води фтором:

1962 рік

1944 рік

1958 рік

D. *

1945 рік

1955 рік

237.

Фармакологічні властивості «Вітафтора» обумовлені композицією вітамінів

A. *

А, D3

В12, Д3, А

В6, А, В12

Е, РР

238.

Який ефект робить для організму фітин:

стимулює кровотворення

нормалізує стан нервової системи

підсилює розвиток кісткової тканини

підсилює збільшення кісткової тканини

E. *

всі відповіді правильні.

239.

Екзогенна профілактика карієсу зубів проводиться:

A. *

відразу після прорізування зубів

на 4-5 році життя

в 11 років

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒