4. Технологии создания и преобразования информационных объектов
Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.
28.
ПР №25. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 3 Предм. 3, 9
OS Windows, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1стр 328-331 СРС 12
Использование систем проверки орфографии и грамматики.Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий).
29.
ПР №26. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 1, 2 Предм. 3, 4
OS Windows, MS Word, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 стр. 193-227
Программы-переводчики. Возможности систем распознавания текстов. Гипертекстовое представление информации.
30.
ПР №27. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 1, 5 Предм. 3,4
OS Windows, MS Word, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.
31.
ПР №28. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 1, 5 Предм. 3,4
OS Windows, MS Excel, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 235-241 СРС 13
Использование различных возможностей динамических(электронных)таблиц для выполнения учебных заданий.Системы статистического учета (бухгалтерский учет, планирование и финансы, статистические исследования).
32.
ПР №29. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 1, 5 Предм. 3,4
OS Windows, MS Excel, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 248-256
Средства графического представления статистических данных(деловая графика). Представление результатов выполнения расчетных задач средствами деловой графики.
33.
ПР №30. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 1, 5 Предм. 3,4
OS Windows, MS Excel, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 256-262
Представление об организации баз данных и системах управления ими.Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридических, библиотечных, налоговых, социальных, кадровых и др. Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
34.
ПР №31. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 6 Предм. 3, 4
OS Windows, MS Access, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 279-286 СРС 14
Формирование запросов для работы с электронными каталогамибиблиотек, музеев, книгоиздания, СМИ в рамках учебных заданий из различных предметных областей.Электронные коллекции информационных и образовательных ресурсов, образовательные специализированные порталы.
35.
ПР №32. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 6 Предм. 3, 4
OS Windows, MS Access, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 286-298
Организация баз данных. Заполнение полей баз данных.Возможности систем управления базами данных. Формирование запросов для поиска и сортировки информации в базе данных.
36.
ПР №33. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 6 Предм. 3, 4
OS Windows, MS Access, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 стр 298-303
Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах.
37.
ПР №34. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 5, 6 Предм. 3, 4
OS Windows, Paint – растровый ГР, векторный редактор MS Word, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
Л.1 стр 309-313 СРС 15
Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентацийдля выполнения учебных заданий. Использование презентационного оборудования. Примеры геоинформационных систем.
38.
ПР №35. Урок применения знаний, умений и навыков на практике
Лич. 7 Мет. 5, 6 Предм. 3, 4
OS Windows, MS PowerPoint, интерактивная доска, презентация, инструкционная карта.
