Нарисуй мне…»

«Нарисуй мне…»

Для этой игры подходит практически любой материал, но она будет намного забавнее, если детям уже знакомо некоторое количество прилагательных. Играть можно и всем классом, и в малых группах по 3—5 человек, и в парах. Всем, кроме ведущего, понадобятся ручки, карандаши и бумага. Ведущий описывает нечто, а остальные во время рассказа рисуют это так, как они поняли.

Например, имеется в виду неизвестное животное: «It has a big body. It has long lags. It has a long neck…»
Человек: «She has brown hair. She has big blue eyes. She is wearing a red dress».
Картина: «There is a dog under a chair. There is a cat on the chair» или «There is a mouse in a box. And the box is under the table».

Самое веселое начинается, когда дети показывают друг другу, что у них получилось. А может, вы отважитесь выйти к доске и предложить кому-то одному или всем детям по очереди диктовать описание того, что вы под их пристальными взглядами будете рисовать мелками?

Вы и сами, наверное, припомните игры на внимание, развитие речи и воображения, в которые можно играть и на английском языке. А приведенные здесь игры при желании легко изменяются под содержание ваших занятий с ребятами. Например, вместо «Simon says…» могут быть использованы любые вводные слова, обращения, персонажи — и игра легко превращается в «индейскую», «капитанскую», «лесную» и т.п. Для усложнения задачи вы сами можете показывать действия, причем как правильные, так и запрещенные, сбивающие и запутывающие.

Если вы с ребятами хорошо освоили английские «крестики-нолики», можно попробовать другой вариант — «четыре в ряд»; однако учтите, что игровое поле вам понадобится намного большего размера.

⇐ Предыдущая 1 23