Игры для развития диалогической речи.

Игры для развития диалогической речи.

Закрепление и развитие навыков речевого общения предполагает умение вступать в контакт, вести диалог на заданную тему, выполнять активную роль в диалоге.

Навыки диалогической речиразвиваются и закрепляются на занятиях по формированию лексико-грамматических средств языка, связной речи и при проведении всех видов воспитательской работы.

Рекомендации: можно использовать книгу «Игровые диалоги»

(авторы: А.Г. Агрушанова, Р.А.Иванкова, Е.С.Рычагова )

. В целях развития навыков ведения диалога организуются беседы:

« Цирк», «Магазин», «В парке» и т.д.

Сюжетно-ролевые и дидактические игры: «Магазин игрушек»,

«Поезд», «Школа», «У куклы Тани день рождения» и т.д.

Структурные диалоги

Работа в парах с картинками. Одновременно решается задача закрепления родительного падежа множественного числа.

- У тебя есть апельсины?

- Нет, у меня нет апельсинов, зато у меня есть яблоки. А у тебя есть яблоки?

Фронтальная работа с картинками. Одновременно решается задача знакомства и закрепления употребления предлогов.

- В вазе что-нибудь есть?

- Да, в вазе цветы.

- На стене что-нибудь висит?

- Нет, на стене ничего не висит.

- За коробкой есть что-нибудь?

- Да, за коробкой лежит карандаш.

Отрицание.

- Это зима, не так ли?

- Нет, я думаю, что вы ошибаетесь. На деревьях жёлтые листья и нет снега Это осень.

- Это лошадка, не так ли?

- Нет, на ней белые и чёрные полосы. Это зебра.

- Это ромашка, не так ли?

- У этого цветка розовые лепестки. Я думаю, это астры.

Утверждение

- Это книжный магазин, не так ли?

- Совершенно верно. На полках одни книги.

- Мальчик собрался на каток, не так ли?

- Вы правы. В руках у него коньки.

12 3 4 Следующая ⇒