Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Самостійна робота – 44 бали. Студенти, які навчаються за індивідуальним графіком, виконують блок самостійної роботи та індивідуальне навчально-дослідне завдання. НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ. Клуб молодої сім’ї». Основна література



Самостійна робота – 44 бали

1. Розробити анотацій до 10 публікацій з проблеми. – 8 балів

2. Дібрати інформацію та оформити її у повідомлення з одного з питань теми – 8 балів

3. Підготувати реферативне повідомлення на тему «Феномен любові в сучасній психології» - 4 бали

4. Розробити зміст анкети для визначення готовності молоді до шлюбно-сімейного життя – 8 балів

5. Підготувати реферативне повідомлення на тему: «Права та обов’язки партнерів у сім’ї» - 8 балів

6. Розробити методичний аналіз моделей допомоги сім’ї – 8 балів

Студенти, які навчаються за індивідуальним графіком, виконують блок самостійної роботи та індивідуальне навчально-дослідне завдання

НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (6 балів)

«Клуб молодої сім’ї»

На основі вивчення, осмислення, аналізу та оцінки теоретичного та практичного матеріалу Розробити зміст та форми роботи клубу молодої сім’ї при навчальному закладі

Вимоги до виконання: самостійність, актуальність, гуманістична спрямованість, креативність, обізнаність в темі, оригінальні шляхи та форми виконання.

ІНДЗ подається у зшитому варіанті за 2 тижні до заліку.

Творча робота оцінюється за наступними критеріями: актуальність змісту, високий теоретичний рівень, повнота аналізу, інформаційна насиченість, логічність викладу, граматична правильність, обґрунтованість пропозицій і висновків.

 

Форма контролю: залік


Основна література

1.Антонюк Е.В. Представления супругов о распределении ролей и становление ролевой структуры молодой семьи. М., 1992.

2.Бойко В.В. Малодетная семья: Социально-психологическое исследование. М. 1980.

3.Василюк Ф.Е. Психология переживания. М., 1984.

4.Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.

5.Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. М., 1987.

6.Голод С.И. Молодая семья: молодежь и современность. Л., 1975.

7.Гребенников И.В. Основы семейной жизни. М. 1991.

8.Гурко Т.А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи.// Социологические исследования. 1993. С.58-74.

9.Дружинин В.Н. Психология семьи. М. 1996.

10.Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе. М. 1997.

11.Калмыкова Е.С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни.// Вопросы психологии. 1983 №3. С.83-89.

12.Квин В.Н. Прикладная психология. С.-П. 2000.

13.Ковалев С.В. Психология семейных отношений. М., 1987.

14.Ковалев С.В. Психология современной семьи. М. 1988.

15.Кон И.С. Введение в сексологию. М. 1989.

16.Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999.

17.Крайг Г. Психология развития. СПб. 2000.

18.Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М. 1991.

19.Майерс Д. Социальная психология. С.-П. 1998.

20.Мацковский М.С. Тенденции развития брачно-семейных отношений в СССР // Молодожены. М., 1981.

21.Меньшутин В.В. Помощь молодой семье. М. 1987.

22.Навайтис Г. Тайны семейного (не)счастья. М., 1998.

23.Самоукина Н.В. Парадоксы любви и брака. Психологические записки о любви, семье, детях и родителях. М. 1997.

24.Сатир В. Как строить себя и свою семью. М. 1992.

25.Сизанов А.Н. Подготовка подростков к семейной жизни. Мн. 1989.

26.Сысенко В.А. Молодежь вступает в брак. М. 1986.

27.Сысенко В.А. Супружеские конфликты. М., 1993.

28.Торохтий В.С. Психология социальной работы с семьей. М. 1996.

29.Трухин И.А. Будущему семьянину. К. 1987.

30.Филюкова Л.Ф. Современная молодая семья. М. 1993.

31.Флоренская Т.А. Диалог в практической психологии. М. 1991.

32.Харчев А.Г., Мацковский М.С. Современная семья и ее проблемы. Социально-демографическое исследование. М., 1978.

33.Шапиро Б.Ю. От знкомства к браку. М. 1990.

34.Шмелев А.Г. Острые углы семейного круга. М., 1986.

35.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. М. 2000



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.