МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

Стр 1 из 4Следующая ⇒

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВСИБИРСКА

«ДЕТСКИЙ САД № 42 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

Перспективный план по театрализованной деятельности

( вторая младшая, средняя, старшая группы)

Подготовила:

Брух Татьяна Владимировна

Вторая младшая.

Сентябрь.

2 неделя. «Попробуем измениться»

Задачи: создать эмоционально благоприятную атмосферу для дружеских взаимоотношений; познакомить с понятиями «мимика», «жест»; упражнять в изображении героев с помощью мимики, жестов.

1.Игра «Назови ласково соседа».

2.Пантомимические загадки и упражнения.

4 неделя. «Раз, два, три, четыре, пять - вы хотите поиграть?»

Задачи: развивать фантазию, творчество в процессе придумывания диалога к сказке; активизировать использование в речи детей понятий «мимика», «жест».

1.Игра «Театральная разминка».

Октябрь.

2 неделя. «Играем пальчиками»

Задачи: осваивать характерную передачу образов движениями рук, пальцев

1. Игровые упражнения с помощью пальчиков.

2. Игра-инсценировка с помощью пальчиков.

4 неделя. « Кукла оживи»

Задачи: совершенствовать выразительность речи; знакомить с правильным вождением кукол бибабо.

1. Инсценировка «Сидит белка на тележке...» с помощью кукол бибабо.

Ноябрь.

2 неделя. Игровая ситуация «Посылка от бабушки».

Задачи: совершенствовать выразительность движений; активизировать внимание детей при знакомстве с новой сказкой и вызвать положительный эмоциональный настрой.

1. Игра-загадка «Узнай, кто это?»

2. Знакомство со сказкой «Колобок».

4 неделя.«Расскажи о себе от лица, выбранного персонажа»

Задачи: развивать умение детей последовательно и выразительно пересказывать сказку; поощрять творчество, фантазию, индивидуальность детей в передаче образов.

1. Пересказ сказки «Колобок» детьми по частям.

2. Дети одевают шапочки - маски и рассказывают о животных, имитируя движениями и интонацией голоса – импровизация по мотивам сказки «Колобок».

12 3 4 Следующая ⇒