| 8 м.
| · Ищет отца или мать, если спрашивают “папа” или “мама”.
| 11 м.
|
| 8,5 м.
| · Поворачивается, когда родители называют его имя.
| 11,5 м.
|
| 9,5 г.
| · Реагирует на похвалу или запреты.
| 1 г. 0,5 м.
|
| 10,5 м.
| · Выполняет просьбы “иди сюда” или “дай мне”.
| 1 г. 2 м.
|
| 11 м.
| · Если спрашивают, ищет предмет с которым только что играл.
| 1 г. 3 м.
|
| 1 г.
| · В ответ на вопрос ищет еду, свою бутылочку или чашку.
| 1 г. 4 м.
|
| 1 г. 1 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд на часть тела.
| 1 г. 5 м.
|
| 1 г. 1,5 м.
| · Понимает слово “открыть” и открывает банку.
| 1 г. 6 м.
|
| 1 г. 2 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд на две из четырех тестовых картинок “А”
| 1 г. 7 м.
|
| 1 г. 3 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд на свой живот (живот другого человека, живот куклы).
| 1 г. 8 м.
|
| 1 г. 3,5 м.
| · Выполняет просьбу “подними куклу, и положи ее на стол”.
| 1 г. 9 м.
|
| 1 г. 5 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд ни четыре из восьми тестовых картинок “А”.
| 1 г. 11 м.
|
| 1 г. 6 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд на три части тела.
| 2 г.
|
| 1 г. 7 м.
| · Правильно показывает или направляет взгляд на восемь из 12 тестовых картинок “А” (предъявляются три картинки одновременно с последующей заменой одной).
| 2 г. 1 м.
|
| 1 г. 8 м.
| · Понимает слово “холодный”, указывает на холодные предметы или называет их.
| 2 г. 3 м.
|
| 1 г. 9 м.
| · Понимает слово “большой”, в ответ на просьбу берет большой мяч (из двух).
| 2 г. 4 м.
|
| 1 г. 10 м.
| · Показывает или смотрит на свою руку.
| 2 г. 5 м.
|
| 1 г. 11 м.
| · Понимает слово “тяжелый”, показывает на тяжелый предмет.
| 2 г. 7 м.
|
| 2 г.
| · Распознает два вида передвижения на тестовых картинках “А” (Птица, рыба – летит, плывет).
| 2 г. 8 м.
|
| 2 г. 1 м.
| · Понимает два из четырех предлогов, наречий (на, под, рядом, за/позади).
| 2 г. 9 м.
|
| 2 г. 2 м.
| · Понимает два вопроса: “Что ты делаешь ложкой? (расческой, с чашкой)”.
| 2 г. 11 м.
|
| 2 г. 3 м.
| · Понимает слово “легкий”, берет легкий предмет.
| 3 г.
|
| 2 г. 4 м.
| · Понимает два вопроса из трех: “Что ты делаешь, когда ты устал? (голоден, грязный)”.
| 3 г. 1 м.
|
| 2 г. 5 м.
| · В ответ на вопрос, показывает свой подбородок.
| 3 г. 3 м.
|
| 2 г. 8 м.
| · Знает мальчик он или девочка.
| 3 г. 7 м.
|
| 2 г. 10 м.
| · Показывает дважды правильно на самую длинную из трех линий.
| 3 г. 9 м.
|
