метод сигмальных отклонений

2) метод сигмальных отклонений

При этом производится изолированная ( вне связи с другими признаками физического развития) оценка. Метод чаще всего используется для оценивания роста, погодовой прибавки роста, количества зубов, ЖЕЛ, динамометрии, полового развития.

Методика использования: От показателей ребенка вычитаются среднеарифметические данные таблицы, полученную разность делят на табличную сигму данного признака.

Если результат получился в пределах ±1, развитие признака считается средним, соответствующим возрасту.

Если в пределах от +1,1 до +2, данный признак выше среднего (возрастной нормы),

Если в пределах от -1,1 до -2, данный признак ниже среднего (возрастной нормы),

Если больше чем +2,1 – высокий

Если меньше чем -2,1 – низкий

Пример 1. Жизненная емкость легких мальчика 15 лет 3400 мл. Табличные показатели девочек (М ± σ) для этого возраста: ЖЕЛ 3200 ± 440 мл. Оцените физиометрические показатели подростка по методу сигмальных отклонений.

Решение:

От показателя ребенка (ЖЕЛ) вычитаем среднее значение ЖЕЛ для этого возраста.

3400 – 3200 = 200 мл

Полученный результат делится на среднеквадратическое отклонение: 200 : 440 = 0,45 σR .

Ответ: среднее (соответствующее возрасту) значение ЖЕЛ

Пример 2. Рост девочки отличается от стандартных возрастно-половых показателей на ( +2,5 dR), масса тела – на (+ 1,2 dR).

Оцените ее рост и массу тела при помощи метода сигмальных отклонений.

Ответ: Рост – высокий, масса тела- выше средней.

3) Метод шкал регрессии. Позволяет оценивать пропорциональность между массой тела и ОГ по сравнению с ростом.

Гармоничность оценивается при помощи специальных таблиц шкал регрессии.

Для этого от δR роста вычитается δRвеса.Если результат получится:

в пределах ±1,0- гармоничное физическое развитие;

в пределах±1,1 до±2,0 – дисгармоничное физическое развитие;

+2,1 и больше– резко дисгармоничное физическое развитие;

-2,1 и меньше– резко дисгармоничное физическое развитие.

Например, Рост 12-летней девочки отличается от стандартных возрастно-половых показателей на ( +2,5 dR), масса тела – на (+ 1,2 dR). Определите гармоничность ее физического развития

Решение: +2,5 dR – (+ 1,2 dR) = + 1,3dR , т.е. больше +1.0 dR

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒