Физкультминутка. VII Творческая работа. IX Подведение итогов

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Физкультминутка

VII Творческая работа

–Подготовьте разговор мудреца и аиста по ролям.

– Подготовьте разговор мудреца и соловья по ролям.

–Сравните слова и разделите на три группы. К кому подходят эти слова? (Признаки сравнения)

Аист__________________________________

Соловей __________________________________

Учитель __________________________________

Грубый

Нетерпеливый

Хвастливый

Невежливый

Торопливый

Справедливый

Мудрый

Умный

Опытный

Правильный

Тактичный

Скромный

Приветливый

Старательный

Вежливый

–Какие из пословиц подходят к сказке? Объясните свой выбор.

Вежливость необходима каждому. Поспешишь – людей насмешишь.

Чтение – лучшее учение.

IX Подведение итогов

· Как одним словом можно назвать слова которые произнёс соловей?

-Для того, чтобы быть вежливыми, вы должны как можно чаще пользоваться волшебными словами. От этих слов становится теплее, радостнее, светлее на душе. В словах заключается великая сила, они могут совершить чудо, поэтому их называют “волшебными”.

X Рефлексия. Закончи предложение(слайд 11)

Я могу похвалить себя за …

Я доволен собой, потому что…

Я хочу поблагодарить … за …

Я научился ….

Я испытывал затруднения, когда …

XI. А закончить урокя хочуанглийской пословицей «Перед вежливостью все двери открываются»

⇐ Предыдущая 1 23