Лабиринт 1. Лабиринт 2

Лабиринт 1

Прежде чем начать работу с лабиринтами, внимательно прочитайте введение!

Упражнение «Чего не стало?»*Рассмотри и запомни картинки. Я закрою одну картинку волшебным экраном, а ты посмотри и скажи, чего не стало (упражнение повторяется несколько раз).

Упражнение «Угадай».Я назову слово-действие, а ты подбери к нему подходящее слово-предмет и проговори оба слова вместе. Образец: Взлетает... (ракета).

* Здесь и далее: игры, отмеченные звездочкой, могут проводиться с любым лабиринтом. Перечень картинок лабиринта: рак, рама, ранец, радио, <?>, ракета, радуга, раковина, ракетка.

Лабиринт 2

Упражнение «Волшебная палочка»*.Дотрагиваясь волшебной палочкой до каждой

картинки, измени их названия по образцу. Образец: рукав — рукава. Какие слова

не изменились? Упражнение «Мой, моя, моё»*.Назови только те картинки, про которые можно сказать

мой (моя, мое). (Составь словосочетания по образцу. Образец: мой рубанок...) Упражнение «Фотограф»*.С помощью волшебного фотоаппарата «сфотографируй»

Перечень картинок лабиринта: руки, рукав, ручка, ружьё, ручей, рубин, рубанок, рубашка, румяна.

(запомни) как можно больше картинок. Закрой альбом и назови эти картинки.

12 3 Следующая ⇒