Задание 3. Решение задачи на моделирование летнего и зимнего муссонов.

Задание 3. Решение задачи на моделирование летнего и зимнего муссонов.

(самостоятельно, пользуясь рисунком учебником ).

- Муссон – это ветры сезонного характера.

- Почему муссоны два раза в год меняют свое направление?

- В чем сходство муссона и бриза?

- Смоделируйте ветры, которые могут возникнуть в жаркий летний день

Над местностью, где посредине озеро, а по обоим берегам растет лес.

Практическая работа № 8.

Тема «Построение розы ветров».

Цель: формирование умений обрабатывать материалы своих наблюдений за погодой.

Оборудование: календари погоды, учебник

Инструктивная карта.

1.Вычертите основу из восьми линий с одной точкой пересечения.

2.Линии подписываются в соответствии со сторонами горизонта.

3.Линии делятся на равные отрезки: 1 отрезок – один день.

4.Берутся данные наблюдения за погодой (календарь погоды)

5.Количество дней с северным ветром откладывается по линии «север». Ставится точка, таким образом отмечается по всем направлениям.

6.Если ветра с определенным направлением не было в течение месяца, то отметка не ставится.

7.Точки соединяются в последовательности: север – северо-восток – восток – юго-восток – юг – юго-запад – запад – северо-запад – север.

III. Закрепление и итог урока. - Что нового вы узнали на уроке?

Домашнее задание. §26 прочитать, ответить на вопросы 1-3 письменно

⇐ Предыдущая 1 23