Тема. Атмосферное давление. Ветер.

Тема. Атмосферное давление. Ветер.

Цель: сформировать представление об атмосферном давлении и закономерностях его изменения; сформировать представление об образовании ветра, его видах; научить высчитывать атмосферное давление с изменением высоты; научить чертить розу ветров.

Оборудование: барометр-анероид, раздаточный материал с задачами.

Ход урока.

I. Орг.момент.

II. Изучение нового материала.

- Итальянский ученый Эванджелиста Торричелли в 1643 г. изобрел прибор, который состоял из стеклянной трубки, заполненной сверху и сосуда с ртутью. В стеклянную трубку Торричелли налил ртуть, затем перевернул ее. Сначала какое-то количество ртути из трубки вылилось, но потом высота столбика почти не менялась.

- Это было в пункте А.

- Ученый поднялся на высоту В.Уровень ртути в трубке опустился. В точке С ртуть начала подниматься по трубке, в точке Д она сильно опустилась и вылилась в сосуд.

- Какой возникает вопрос? (Почему уровень в трубке ртути меняется с высотой).

- Как ответил Торричелли? (Ученики выдвигают свои версии).

Учитель.

Торричелли взял трубку высотой 1 м и разделил ее на 1000 частей, 1 часть – 1 мм.. поэтому давление измеряется в мм.рт. столба.

- Что происходит с давлением с высотой? (Оно понижается). Почему)

- Что происходит с давлением, если мы опускаемся? (Повышается)

- При подъеме на 10.5 м давление изменяется на 1 мм.рт.ст.

1)!0 м – на 1 мм; 2)100 м – на 10 мм;

3)1000 м – на 100 мм; 4)5000 м – 500 мм.

Задание 1. Прочитать в учебнике, какое давление называют нормальным.

Нормальное давление - на уровне 45° при температуре воздуха 0° С – 760 мм.рт.ст.

Атмосферное давление

Пониженное Нормальное Повышенное

740,730 760 780, 795

- Первые воздухоплаватели обнаружили, что при подъеме вверх становится трудно дышать. То же самое происходит при подъеме в горы. Почему это происходит?

12 3 Следующая ⇒