Семінарське заняття 3.. Семінарське заняття 4.

Семінарське заняття 3.

Тема:Планування виховної роботи в ДОТ.

Мета: Розкрити особливості літньої виховної практики, визначити завдання і зміст практики в різних типах виховних закладів, що діють влітку; розглянути особливості технології планування в ДОТ; виробити уміння колективного планування на зміну, індивідуального планування, планування колективної творчої справи.

План

1.Методика планування виховної роботи в ДОТ.

2.Види планів і вимоги до їх складання.

3.Загонова документація вожатого, вихователя.

4.Підсумковий період у таборі.

Творче заняття:

1.Скласти календарний план роботи загону (відповідно до вікових особливостей).

2.Розробити декілька варіантів план-сітки.

3.Оформити 3-5 варіантів путівки дня.

4.Запропонувати структуру щоденника вихователя.

5.Змоделювати ситуацію колективного планування в загоні на зміну.

6.Навчальна гра: колективне планування і проведення загонової виховної справи в аудиторії; план-конспект загальнотабірної справи.

7.Розробити зміст діяльності вожатого і дітей у підсумковий період (відповідно до вікових особливостей).

Семінарське заняття 4.

Тема:Особливості організації оздоровчо-виховної роботи з молодшим шкільним віком.

Мета: Розкрити особливості літньої виховної практики в різних типах виховних закладів, що діють влітку; розглянути психолого-педагогічні особливості молодшого школяра; сформувати уміння організації оздоровчо-виховної роботи з молодшим школярем.

План

1. Вікові особливості молодшого шкільного віку.

2. Особливості організації діяльності і оздоровлення, відпочинку дітей молодшого шкільного віку.

3. Організація і проведення виховних заходів в загоні з дітьми молодшого шкільного віку.

Творче завдання:

1. Розробити ескіз загонової газети для дітей молодшого шкільного віку.

2. Підібрати 5 варіантів назв загону, девізів до них, пісень відповідно до вікового періоду.

3. Скласти загонову план-сітку оздоровчо-виховної роботи в таборі з дітьми молодшого віку.

4. Навчальна гра: підготувати і провести в аудиторії один із виховних заходів (на вибір):

- „Подорож по казковій країні”;

- „Міс Дюймовочка”;

- екологічна гра „Бережи свою планету”;

- „Лицарський турнір”.

5. Для обговорення в аудиторії підібрати 2-3 педагогічні ситуації, щзо характеризують особливості роботи з дітьми молодшого шкільного віку.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 Следующая ⇒