Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

группа 21 Воспитательный час. Воспитательный час: «ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО»

05.06.2020 группа 21 Воспитательный час

Воспитательный час: «ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО»

Краткое тематическое содержание:

Данный классный час имеет нравственное значение в воспитании учащихся. Он раскрывает такие понятия моральных качеств человека, как честь и достоинство. Особо выделили понятию «Воинская честь».

Ожидаемые результаты: В результате занятия учащиеся узнают, что такое честь и достоинство, будут учиться понимать необходимость осознанного отношения к собственным поступкам, проявлять заботу о собственном достоинстве и уважении достоинства окружающих людей, усовершенствуют коммуникативные умения.

Цели и задачи:

1.Показать, что честь и достоинство определяют нравственную ценность человека.

2.Развивать познавательный интерес учащихся. Воспитывать чувство патриотизма.

3.Дать почувствовать сопричастность к историческим событиям Родины, активизировать интерес детей к истории семьи, ее генеалогии.

4.Способствовать воспитанию моральных качеств: честь и достоинство

5.Развивать умение публичного выступления. научить участвовать в диспутах: слушать собеседника и излагать свои мысли.

Ведь так непросто нам порой,

Решить, как поступить,

Чтоб честным быть перед самим собой

Ив трудный час душой не покривить.

Что выбрать: совесть иль покой,

Благополучие иль честь,

Покорностьили бой,

Отвагу или лесть?

Вопрос подобный задавал

Себе, конечно, каждый

И на него ответ мучительно искал.

Каким же в этой жизни быть,

Чтоб пред соблазнами любыми устоять,

И званье Человека заслужить?

Мы живем сейчас в очень непростое время. Даже нам, взрослым, бывает порою трудно разобраться в происходящем, понять его и принять. А что говорить о вас, только еще вступающих в жизнь?

Над этим вопросом люди задумывались во все времена, пытаясь понять, в чем же назначенье Человека, как надо жить: спокойно, ни во что не вмешиваясь, оберегая себя от излишних волнений и тревог, или, наоборот, активно вторгаться в жизнь, пытаясь в ней что-то изменить, сделать ее лучше.