Белгілеулер мен қысқартулар

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

Белгілеулер мен қысқартулар

БҚ – Білімдер қоры

ОЖ – Операциялық жүйе

БҚ – Бағдарламалық қамтамасыз ету.

БҚБЖ – Білімдер қорын басқару жүйесі

SQL - Талаптардың құрылымдалған тілі

DDE - Білімдерімен динамикалық ауысу

OLE - Байланыс және объектілердің енуі

Кіріспе

Курстық жобаның мақсаты: жобаның тақырыбы ТОО МКО “ Мадина ” мекемесі 2006 жылдың ақпан айында Қазақстан Республикасының нарықтық-экономикасы даму салдарынан халқымызға түрлі қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін, яғни кез-келген заңды және жеке тұлғалар өз бизнестерін ары қарай жалғастыру үшін және де түрлі қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін микронесие мекемесі ашылды. Яғни, бұл ұйым нотариуста бекітіліп, заңды түрде лицензияланған мекеме болып табылады.

Бұл мекеменің басты мақсаты: коммерциялық болып табылатын – пайда табу. ТОО МКО “Мадина” мекемесінің құрылымы мыналар: директор, бухгалтер, кредитный менеджер, юрист.Осы мекемеден қарыз алушы несиені ай сайын 14 пайызбен төлеп тұруы тиіс.

Мақсаты және мәні қарастырылған курстық жоба 2 бөлімнен және 29 беттен тұрады. Микронесиелердің, яғни кішігірім несиелердің анықтама бюросы білімдер базасын қарастырамыз.Мұнда несиенің һ түрлері, мерзімі, сапасы және т.б. туралы Білімдер сақталады. Анықтама беруде электронды есептеуіш машиналардың қажеттілігін, атқаратын қызметін қарастырамыз.Электронды есептеуіш машиналардың 100 – деген немесе одан да көп түрлеріне білімдер қорын құру жобаның басты мақсаттарының бірі. Бұл ұйымның басты міндеті берілген сапалы, жаңа электронды есептеуіш машиналарды сату, тапсырыстарды жедел, уақытылы және сапалы жеткізу болып табылады.

Міндеті:

• компьютерлік өңдеудің мүмкіндіктерін үйрету арқылы қолданушылардың қызығушылығын арттыру.

• компьютерлік өңдеудің мүмкіндіктерін жоғарлату және жұмыс істеу жолдары жөнінде қолданушылардың көзқарасын қалыптастыру.

• компьютерлік өңдеудің мүмкіншілігін түсінуге, салыстыру арқылы оның артықшылығы мен кемшіліктерін білуге үйрету.

• Microsoft Access жүйесінің жұмысымен таныстыру, оны күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.

• Microsoft Access жүйесінде жұмыс істеуді үйрету арқылы қолданушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.

Курстық жобаның өзектілігі: Қарыз алушы – бұл несиені алушы және оны қайтаруға міндетті. Қарыз беруші – қарыз беретін несиелік қатынастардың бірі. Қарыз беруші – уақытша пайдалануға қаражат беруші тұлға болып табылады. Қарыз берушілер: банктер, банктік емес мекемелер, шаруашылық субъектілер және халық.№1 қосымшада корсетілген

Несие – бұл ақшалай қаражаттың екі жақтың қозғалысын, берілуін және уақыты өткен соң қайтарылуын баяндайды. Ал қаржы – сол қаражаттың бір жақты қозғалысын бейнелейді. Несие – нарықтық-экономиканың тірегі ретінде экономикалық дамудың ажырамас элементін білдіреді. Оны барлық шаруашылық субъектілермен қатар мемлекет те, үкімет те, жеке азаматтар да пайдаланады. Несие 3 түрге бөлінеді, олар: қысқа, орта және ұзақ. Біздің микронесие қысқа мерзімге жатады, яғни 3 жылға дейін ғана беріледі. .№4 қосымшада корсетілген.Білімдер қоры дегеніміз – ақпаратты сақтауға және жинақтауға арналған ұйымдасқан құрылым. Ең алғаш білімдер қоры ұғымы жаңадан қалыптасқан кезде онда шындығында Білімдер сақталатын. Бірақ қазіргі кездегі көптеген білімдер қорыбасқару жүйелері өздерінің құрылымдарында тек Білімдерді ғана емес, сонымен қатар олардың тұтынушымен және басқа да ақпараттық – программалық кешендермен қарым – қатынасының әдістерін де қамтиды. Сондықтан біз қазіргі заманғы Білімдер қорында тек Білімдер ғана емес, ақпараттар да сақтай аламыз.

Курстық жобаның жаңалығы: Бүгінгі күнгі Білімдер қорын басқару жүйелері (БҚБЖ) өз құрылымында тек қана Білімдерді ғана емес, сонымен қатар тұтынушылармен немесе басқа да программалық-ақпараттық кешендермен қарым-қатынас жүзеге асырылатын әдістерді (яғни, программалық код) орналастыруға мүмкіндік жасау. Білімдер базасы бұл ақпараттарды сақтау үшін арналған ұйымдастырылған құрылым. Алғашқы кезде, яғни, Білімдер базасы түсінігі қалыптаса бастаған жылдары, бұл базаларда тек қана Білімдер сақталып жүрді. Бірақ бүгінгі күнгі Білімдер базасын басқару жүйелері (БҚБЖ) өз құрылымында тек қана Білімдерді ғана емес, сонымен қатар тұтынушылармен немесе басқа да программалық-ақпараттық кешендермен қарым-қатынас жүзеге асырылатын әдістерді (яғни, программалық код) де орналастыруға мүмкіндік береді. Осылайша біз қазіргі заманғы білімдер базасында тек қана Білімдер ғана емес, сонымен бірге ақпарат та сақталатындығын айта аламыз. бүгінгі күнгі Білімдер қорын басқару жүйелері (БҚБЖ) өз құрылымында тек қана Білімдерді ғана емес, сонымен қатар тұтынушылармен немесе басқа да программалық-ақпараттық кешендермен қарым-қатынас жүзеге асырылатын әдістерді (яғни, программалық код) орналастыруға мүмкіндік жасайды.

Курстық жобаның практикалық маңызы: Курстық жобаның нәтижелерін зертханалық жұмыстарда және практикалық сабақтарда қолдануға болады.

Курстық жобаның теориялық және әдістемелік негіздері: Әдістемелік нұсқаулар,оқу құралдары, электронды оқу құралдары, шет ел фирмаларының қолданбалы бағдарламаларына арналған анықтамалар жобаның теориялық және әдістемелік негіздерін құрайды.

Зерттегіш обьектісі: MS ACCESS ортасында ТОО МКО “ Мадина ” мекемесіне білімдер қорын құру».

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒