Тематическое планирование уроков немецкого языка в 4 классе.
Учебник «DEUTSCH. DIE ERSTEN SCHRITTE»/
И.Л. Бим, Л.И. Рыжова
Повторение (12 часов)
№ п/п
Тема урока
К - во часов
Сроки
Тип урока
Элементы содержания
Требования к уровню подготовки учащихся
Вид
и форма контроля
Работа с
одарёнными обучающимися
Лексика
Грамматика
Лингвострановедение
Аудирование
Говорение
Чтение
Письмо
Повторение грам материала по теме «Глагол sein»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл.: фразы классного обихода: Guten Tag! Tschuss! Stehet auf, Lesen sie, bitte.
активизация грам навыков
по теме «Глагол sein»
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода
усовершенствование навыков письма путем выполнения письменных упражнений
текущий
контроль усвоения лексико-грам материала путем выполнения устных и письменных упражнений
Повторение грам материала по теме «Спряжение сильных глаголов. Глаголы-исключения»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл. по теме «Семья»: die Familie, der Fater, die Mutter, der Bruder, die Schwester
активизация грам навыков
по теме «Личные местоимения», «Спряжение сильных глаголов. Глаголы-исключения»
знакомство со стихотворением «Der Sommer»
развитие навыков аудирования посредством прослушивания стихотворения «Der Sommer»
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода
развитие навыков чтения посредством прочтения стихотворения «Der Sommer»
усовершенствование навыков письма путем выполнения письменных упражнений
текущий
контроль усвоения лексико-грам материала путем выполнения устных и письменных упражнений
Повторение грам материала по теме «Спряжение слабых глаголов. Глаголы-исключения»
комб
активизация грам навыков
по теме «Личные местоимения», «Спряжение слабых глаголов. Глаголы-исключения»
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода
усовершенствование навыков письма путем выполнения письменных упражнений
текущий
контроль усвоения лексико-грам материала путем выполнения устных и письменных упражнений
Повторение лексического материала по теме «Летние каникулы»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл. по теме «Летние каникулы»: Karussell fahren, Pony reiten, Eis essen, Es ist sehr warm/lustig; цвета: braun, bunt, gelb, weiss, Schwarz, rot, rosa, grau
активизация грам навыков
по теме «Глагол sein», «Безличные предложения»
знакомство с песней «Es regnet »
развитие навыков аудирования посредством прослушивания песни «Es regnet»
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода и лексического материала по теме «Летние каникулы»
развитие навыков чтения посредством прочтения песни «Es regnet»
текущий
контроль усвоения лексико-грам материала путем выполнения устных и тестовых упражнений
Повторение лексического материала по теме «Школа»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл. по теме «Школа»: das Buch, Kulis und Bleistifte, die Schultasche, das Heft
активизация грам навыков
по теме «Неопределенный артикль»
развитие навыков аудирования посредством прослушивания лексического материала
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода и лексического материала по теме «Школа»
развитие навыков чтения посредством прочтения лексического материала
текущий
контроль усвоения лексико-грам материала путем выполнения устных и тестовых упражнений
Урок контрольного чтения
урок-контроль
активизация правил чтения
текущий
контроль усвоения правил чтения
Повторение грам материала по теме «Повествовательное предложение с прямым и обратным порядком слов»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл.
активизация грам навыков
по теме «Повествовательное предложение с прямым и обратным порядком слов»
формирование элементарных навыков монологической речи посредством использования классного обихода
усовершенствование навыков письма путем выполнения письменных упражнений
текущий
контроль усвоения грам материала путем выполнения устных и письменных упражнений
Повторение грам материала по теме «Множественное число имен существительных»
комб
активизация лексического материала, изученного в 3 кл.
активизация грам навыков
по теме «Множественное число имен существительных»
усовершенствование навыков письма путем выполнения письменных упражнений
текущий
контроль усвоения грам материала путем выполнения устных и письменных упражнений
Закрепление грам и лексического материала, изученного во 3 кл.
комб
систематизация ЗУНов по лексическому материалу, изученного во 3 кл.
систематизация ЗУНов по грамматическому материалу, изученного во 3 кл.
