V. Конфликт произведения.. VI. Идея произведения.. VII. Кульминация произведения.. VIII. «И вот они опять, знакомые места…». IX. Четвертое «лишнее».

V. Конфликт произведения.

1. Распределите соответственно названия произведений и основной конфликт каждого из них.

1) «Гроза»;	А) борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов;
2) «Евгений Онегин»;	Б) столкновение светлой личности с силами «тёмного царства»;
3) «Отцы и дети».	В) судьба мира и человеческого общества.

VI. Идея произведения.

Распределите соответственно названия произведений и их идею, заключённую в каждом из них.

1) «Герой нашего времени»;	А) изображение деградации человеческой личности;
2) «Война и мир»;	Б) изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения восстания декабристов, анализ современного общества и психологии;
3) «Ионыч».	В) судьбы мира и человечества.

VII. Кульминация произведения.

Распределите соответственно названия произведений и кульминацию каждого из них.

1) «Гроза»	А) дуэль Базарова и Кирсанова
2) «Война и мир»	Б) Признание Раскольникова в убийстве
3) «Вишневый сад»	В) покаяние Катерины
4) «Отцы и дети»	Г) Бородинское сражение
5) «Преступление и наказание»	Д) Продажа вишневого сада

VIII. «И вот они опять, знакомые места…»

Распределите соответственно героев литературных произведений и места их пребывания.

IX. Четвертое «лишнее».

Занеси в ответ одно слово, которое не имеет никакого отношения к трем другим.

1) Метафора, завязка, кульминация, развязка;

2) Драма, эпилог, комедия, трагедия;

3) «Очарованный странник», «Леди Макбет Мценского уезда», «Гроза», «Левша».