I. Теория литературы.

Итоговый тест по литературе (10 класс).

I. Теория литературы.

1. Даны определения известных тебе литературных направлений. Ниже перечислены их названия. Соотнеси цифру с буквой.

1) Гражданско-просветительский пафос, утверждение человеческого разума, критическое отношение к монархической деспотии и злоупотреблениям крепостничества, конфликт между чувством и долгом	А) критический реализм
2) Культ избранной личности, герой – человек неистовых страстей, вечно недовольный окружающей его обстановкой, мечтательно устремленный в будущее, в «мир небесных идеалов» (В. Г. Белинский)	Б) классицизм
3) Неудовлетворенность настоящим, гражданско-патриотическая патетика, проповедование идей независимости и свободы личности, национальной самобытности, неприятие самодержавия, критическое отношение к безумному расточительству дворянства, изображение борьбы «двух миров»	В) романтизм

2. Даны определения нескольких жанров литературных произведений. Ниже перечислены их названия. Соотнеси цифру с буквой .

1) самый крупный жанр эпического рода литературы	А) поэма
2) крупная эпическая жанровая форма, в которой захватывается длительный отрезок времени и прослеживается судьба многих персонажей или становление центрального характера	Б) эпопея
3) произведение лиро-эпического жанра; ей присущи повествовательность, эмоциональная насыщенность развитость сюжета, активность проявления лирического героя	В) роман

3. Даны определения нескольких тропов (специальных образных средств языка художественной литературы). Ниже они названы. Расставь их в нужном порядке.

1) художественное преуменьшение	А) гипербола
2) образное определение, характеризует какое-нибудь свойство, качество понятия, предмета, явления. Употребляется оно в сочетании с определенным словом, вместе с которым создается запоминающийся образ	Б) эпитет
3) преувеличение отдельных свойств и признаков явлений и героев	В) литота

4. Даны определения стилистических фигур (особого построения речи, усиливающего выразительность художественного слова). Ниже они перечислены в определенном порядке. Расставьте их в нужной последовательности.

1) Перестановка слов, нарушающая обычный их порядок	А) оксюморон
2) Противопоставление полярных ситуаций, образов, понятий	Б) антитеза
3) Соединение противоположных по смыслу слов, образно раскрывающих сущность изображаемого	В) инверсия

5. Прочитай названия известных тебе художественных произведений и их авторов. Вспомни виды композиций. Расставь композиции в нужном порядке.

1) А. С. Пушкин «Евгений Онегин»	А) рамочная
2) Н. С. Лесков «Очарованный странник»	Б) кольцевая
3) И. С. Тургенев «Отцы и дети»	В) зеркальная

12 3 Следующая ⇒