Вывод: соль растворяется в воде и передает свой соленый вкус воде.

Вывод: соль растворяется в воде и передает свой соленый вкус воде.

- Свойство соли – растворение в жидкостях и передача вкуса используется поварами в приготовлении пищи.

Посмотрите, ребята в посылке лежит картинка капусты. Давайте и мы сейчас побудим поварятами, приготовим вкусную капусту.

Пальчиковая гимнастика «Капуста».
Мы капусту рубим- рубим,
(размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту режем-режем,

(энергичные движения прямыми ладонями вперед-назад)

Мы морковку трем-трем,

(растирание левой ладони правым кулачком)

Мы капусту солим-солим,
(«берут» щепотку соли и «солят»)
Мы капусту жмём-жмём.
(сгибание и разгибание кистей рук)

Воспитатель:- А сейчас ребята мы познакомимся еще с одним свойством соли.

Опыт №2 Опыт «Плавающее яйцо»

Воспитатель:- Итак, у нас получилась в одном стакане пресная вода, а в другом солёная, а теперь опустите в оба стакана по одному яйцу и посмотрите, что происходит?
Выслушивает ответы детей. Делают совместный вывод.

Вывод: Солёная вода помогает держаться предметам на поверхности (Эффект «Мёртвого моря»). Поэтому, в морской воде плавать легче, чем в пресной воде.

Опыт № 3

Воспитатель: Ребята, Соль незаменимый помощник зимой в гололед. А как сольпомогает дворникам в гололед, мы узнаем из следующего опыта. Я вам предлагаю игру «Разморозьте рыбок» (на столах в емкостях замороженные в воде морские животные, рыбки)

Воспитатель: Посыпьте солью замороженных обитателей воды, послушайте что происходит? (ответы детей: соль начинает трещать, потому что расплавляет лед)

Вывод: свойство соли растворять. И поэтому в городах пешеходные дорожки посыпают солью и лед растапливается.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒