- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Введение в теорию и историю кооперации»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
____________Н.А. Мамаев
«____»_____________2011 г.
Учебно-методический комплекс
дисциплины
«Введение в теорию и историю кооперации»
Направление подготовки
030600.68 «История»
Магистерские программы
«История и культура регионов России»
«История религии»
«Отечественная история»
«Всеобщая история»
Присваиваемая квалификация (степень)
«Магистр»
Форма обучения
очная
Челябинск, 2012 г.
Содержание
| 1. Программа учебной дисциплины.……………………………………. | |
| 1.1. Вводная часть ……………………………………………………… | |
| 1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины ……………. | |
| 1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП магистратуры …………………………………………………. | |
| 1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ………………………...….………….. | |
| 1.2. Структура и содержание учебной дисциплины….…………...….. | |
| 1.3. Рабочая учебная программа …………………………………...….. | |
| 1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля ……………………….…………………… | |
| 1.3.2. Лекции …………………………………………………..…….. | |
| 1.3.3. Самостоятельная работа студентов………………………….. | |
| 1.4. Список литературы ……………………………………………..….. | |
| 1.5. Электронная коллекция ……………………………………..…….. | |
| 2. Методические рекомендации преподавателю.………………………. | |
| 3. Методические рекомендации студенту ………………………..…….. | |
| 4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы …………………………………………………………………………… | |
| 5. Фонды оценочных средств.………………..………………………...… |
1. Программа учебной дисциплины
1.1. Вводная часть
1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Цель дисциплины – изучение магистрантами основных теоретических и методологических достижений и проблем междисциплинарной отрасли исторической и экономической наук – теории и истории российской кооперации
Задачидисциплины заключаются в развитии следующих знаний, умений и навыков личности:
· углубление теоретических знаний по отечественной и всеобщей истории
· продолжение формирования у студентов теоретического мышления
· продолжение формирования исследовательских компетенций и ознакомление с современными методами исследования
· развитие способности использовать знания в области социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ
· развитие способности к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|