Ссылка на образовательный и/или профессиональный стандарт.

1.2. Ссылка на образовательный и/или профессиональный стандарт.

Школьники
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 43.02.05 ФЛОРИСТИКА утверждён министерством образования и науки Российской федерации приказ от 07.05. 2014 г Профессиональный стандарт 13.015 Специалист в области декоративного садоводства, утвержденного Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ № 627н от 08.09.2014 г

1.3. Требования к квалификации.

знать и понимать:

-принципы и элементы цветочного дизайна; -правила техники безопасности и охраны труда; -способы минимизировать отходы и издержки; -принципы экологической устойчивости; -сезоны роста и цветения растений и использование различных ботанических материалов; -уход за материалами после сборки/срезки. -инструменты и оборудование, используемые во флористике; -надлежащее применение и методы использования инструментов -теорию композиции, цвета, дизайна и техник; доводы в пользу темы; -важность сочетания цветочного дизайна с его физическим окружением; -виды растений, которые можно использовать для оформления стендов в интерьерах и экстерьерах; -знать о растениях: корректную информацию, правила хранения растений, правильное обращение и наиболее подходящее применение растений в отношении конкретного дизайна, способы заботы и поддержания долгой жизни растений, правила ухода и содержания, сезоны роста и цветения растений, как растения реагируют на различную окружающую среду; -использование различных средств для роста и содержания растений в горшках; - типы контейнеров, используемых для хранения и экспонирования растений;

должен уметь:

-быть креативным, артистичным, оригинальным; -проявлять инициативу; -демонстрировать готовность пробовать новые методы; -работать, соблюдая нормы и технологии в области обеспечения здоровья и безопасности; -работать в условиях сжатых сроков и успеть вовремя, выполнять намеченную работу; -бережно обращаться со всеми ботаническими материалами; -обрабатывать и подготавливать ботанические материалы для дизайна; -следить за состоянием ботанических материалов; -хранить ботанические материалы при правильной температуре; -должным образом ухаживать за искусственными материалами, контейнерами, высушенными материалами и другими материалами, используемыми при создании дизайна; -выбирать инструменты и оборудование и использовать их соответствующим образом; -интерпретировать задания; -применять элементы и принципы дизайна; -обеспечивать преобладание ботанических материалов в дизайне; -отбирать ботанические материалы, контейнеры, технические приспособления/материалы и декоративные аксессуары для создания запланированного дизайна; -передавать через дизайн чувства и идеи; -эффективно использовать акценты, контрасты и комбинации цветов для создания гармонии в дизайне; использовать цвета и распределять комбинации тонов и оттенков в композиции; -создавать декорации для интерьеров, используя подходящие методы и/или комбинации методов; -создавать цветочные композиции, используя растения, соответствующие каждому случаю, мероприятию или теме; -заботиться о растениях для продления срока их жизни до и во время использования; - использовать подходящие контейнеры для выставления и хранения растений; - использовать подходящие грунты для растений в контейнерах. -создавать цветочные композиции, используя растения, соответствующие каждому случаю, мероприятию или теме; -заботиться о растениях для продления срока их жизни до и во время использования; - использовать подходящие контейнеры для выставления и хранения растений; - использовать подходящие грунты для растений в контейнерах.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 Следующая ⇒