Тест «Имя существительное». Упражнение «Азбука эмоций» (рефлексия). Заключительное слово ведущего

8. Тест «Имя существительное»

Ведущий. Предлагаю продолжить самоанализ своего состояния и состояния своей семьи.

Инструкция: за 1 минуту необходимо написать как можно больше существительных.

Анализ: какие существительные названы в числе первых трех? Если, например, муж, дом, ребенок, то это хорошо.

Статья опубликована при поддержке официального российского сайта популярного вело-производителя "Electra". "Electra" покоряет Сибирь. Высокое качество, красивый дизайн, надёжность. Вы можете приобрести мужские, женские и детские велосипеды, купить велосипед тандем в СПБ. Посмотреть информацию о фирме, каталог велосипедов, цены и сделать заказ Вы сможете на сайте, который располагается по адресу: http://electrabike.ru/.

9. Упражнение «Азбука эмоций» (рефлексия)

После завершения встречи каждому родителю предлагается описать свои эмоции и настроение. Оформляется «Азбука эмоций».

Также родителям предлагается ответить на вопросы:

— Что вы думаете о прошедшей встрече?

— Что было для вас важным, полезным?

— Что вам понравилось (не понравилось)?

10. Заключительное слово ведущего

Ведущий. Если вы находитесь здесь, в этом классе, значит, у вас есть семья. Полная или неполная, обеспеченная или не очень, в отдельной квартире или нет — это все на втором плане. Главное — что она у вас есть. Цените и берегите ее, потому что именно она нужна вам и вашим детям для душевного комфорта. Эта ваша крепость от бурь и невзгод современной жизни, которая может, с одной стороны, защитить от отрицательных воздействий среды, а с другой — приспособить к жизни в обществе.

Ведущий в конце встречи раздает каждому родителю буклет с рекомендациями «В дневник родителям».

Ведущий. Всем спасибо! До свидания!

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒