| №
| Тақырып
| Сабақтың негізгі сұрақтары
| Өткізу түрі
| Сағат саны
|
|
| Тірек- қимыл жүйесі.
| 1.Терінің құрылысы, физиологиясы және оның туындылары.
2. Ағзаның ішкі және сыртқы барьерлері (тері, кілегейлі қабықшасы, гистогематикалық, гематоэнцефаликалық барьерлер).
3. Тірек-қимыл аппаратының жалпы сипаттамасы.
4. Адамның белсенді қозғалысы.
5. Локомоциялық реттелудегі ОЖЖ әртүрлі бөлімдерінің қатысуы.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Орталық нерв жүйесі №1.
| 1. ОНЖ қызметінің зерттеу тәсілдері.
2. Жұлынның құрылысы (сегменттері, артқы және алдыңғы мүйіздері).
3. Жұлынның рефлекторлық қызметі.
4. Жұлынның өткізгштік қызметі (өрлеуші және төмендеуші жолдары).
5. Жұлын зақымданғандағы синдромдар (жұлындық шок, Броун – Секар синдромы,).
6. Сопақша ми, ми көпірі
7. Ортаңғы ми
8. Мишық
9. Аралық ми (гипоталамус, таламус)
10. Қыртыс асты түйіндері.
11. Ми жартышарларының қыртысы.
12. Автономды нерв жүйесінің функционалдық ерекшеліктері.
13. Автономды нерв жүйесінің симпатикалық, парасимпатикалық және метасимпатикалық бөлімдері.
14. Вегетативті рефлекторлық доға. Автономды рефлекстердің эфференттік байланысын ұйымдастыру принциптері.
15. Автономдық ганглииде қозу механизмін беру механизмі.
16. Вегетативті синапстар. Рецептивтік заттардың негізгі түрлері (адренергия, холинергия және т.б.) және вегетотропты заттар.
17. Вегетативті нерв жүйенің реттелуіндегі ОЖЖ мен гипоталамустың рөлі.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Орталық нерв жүйесі №2.
| 1. Сыртқы дүниені тануда анализаторлардың маңызы. Анализаторлардың құрылыстық- қызметтік ұйымдасуы.
2. Анализаторлардың перифериялық, өткізгіш, орталық бөлімдері.
3. Көру анализаторының сипаты. Түстерді қабылдау. Түсті сезінудің негізгі кемшіліктері.
4. Есту анализаторының бөлімдері. Есту анализаторы жүйесінің дыбысты өткізу және қабылдау бөлімдері. Дыбыс қабылдау ілімдері.
5. Вестибулярлы анализаторы, оның бөлімдері, физиологиялық ролі.
6. Иіс сезу анализаторының физиологиялық сипаттамасы. Иіс сезу механизмі.
7. Дәм сезу анализаторы және оның бөлімдері.
8. Тактилді анализаторлар, олардың сипаттамасы. Тактилді рецепцияның тіс протезіне бейімделудегі ролі.
9.Соматосенсорлы анализатор. Соматосенсорлы анализаторды зерттеу әдістері.
10. Аурудың биологиялық маңызы. Ноцицептивтік және антиноцицептивтик жүйелер.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Эндокриндік жүйе
| 1.Қалқанша без гормонының жалпы сипаттамасы. Құрамында йоды бар гормондардың зат алмасу эффектісі (Т-3, Т-4)
2. Кальций және фосфор алмасуы. Қалқанша маңы безінің физиологиясы.
3. Ұйқы безінің эндокринді функциясы және оның регуляциясы.
4. Бүйрекүсті безінің гормоны және олардың ағзадағы қызметі мен зат алмасу регуляциясындағы рөлі.
5. Эндокринді емес ағзалардың эндокриндің функциясы.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Жүрек-қан –тамырлар жүйесі №1
| 1. Қанайналым жүйесінің функцияналдық сипаттамасы.
2. Жүректің клапандық апараты.
3. Жүрек бұлшықеттерінің физиологиялық қасиеттері (автоматизмі, өткізгіштігі, қозғыштығы). Әрекет ету потенциал генерациясының ерекшеліктері. Жүрек автоматиясының градиенті.
4. Жүрек циклі және оның фазалық структурасы. Жүрек жұмысына қатысты дыбыстық құбыбылстары.
5. Жүрек әрекетінің зерттеу әдістері (пальпация, перкуссия, аускультация)
6. Жүрек әрекетінің электрлік көрінісі. Электрокардиография.
7. Жүрек әрекетінің регуляциясындағы жүрек ішілік (интракардиальдық) механизмдері.
8. Жүрек әрекетінің регуляциясындағы сыртқы (экстракардиальдық) жүрек механизмдері.
9. Жүрек әрекетінің гуморальдық реттелуі.
10. Тамырлық тонустың нерв жүйкелік және гуморальдық реттелуі.
11.АҚК реттелуі. Қан қоймасы.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Жүрек-қан –тамырлар №2
| 1. Қантамырлық арналарының әртүрлі бөлімдердің қызметтік сипаттамасы.
2. Гемодинамиканың негізгі принциптері.
3. Артериальдық қысым. Оны анықтайтын факторлар. Маңызы. Өлшеудің әдістері мен ережелері.
4. Артериальдық пульс. Сипаттамасы. Әлшеу ережелері.
5. Қанның вена бойымен жылжуын қамтамасыз ететін факторлар. Веноздық пульс. Веноздық қысым.
6. Мүшелік қанайналым және микроциркуляция.
7. Қанайналым қызметін инструментальдық зерттеу әдістері (сфигмография, реография, флебография).
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Жүрек-қан –тамырлар жүйесі №3
| 1. Қан жүйесі туралы түсінік (Т.Ф.Ланг). Қанның қызметі.
2. Қанның мөлшері мен құрамы. Гематокрит. Қанның физико-химиялық қасиеттері.
3. Эритроциттердің құрылысы, қызметі.
4. Гемолиздің түрлері, оның механизмдері.
5. Гемоглобин, мөлшері, гемоглобиннің байланыстары.
6. Эритроциттердің тұну жылдамдығы. ЭТЖ-ның клиникалық практикадағы маңызы.
7. Қанның жасқа байланысты ерекшеліктері.
8. Қанды зерттеудегі лабораториялық әдістері(гематокритті анықтау, гемоглобин мөлшерін анықтау, түсті көрсеткішті есептеу, эритроциттердің тұну жылдамдығы, эритроциттің осмостық резистенттілігі).
9. Лейкоциттер, лейкоцитарлық формула.
10. Әртүрлі лейкоциттердің қызметі.
11. Әртүрлі жас кезеңдеріндегі лейкоцит мөлшерінің өзгеріс динамикасы.
12. Иммунитет, оның түрлері.
13. Тромбоциттер, мөлшері, қызметі.
14. Тамырлы -тромбоцитарлық гемостаз. Қан ұюының факторлары. Қан ұюының механизмі.
15. Қан ұюға қарсы қанның жүйелері.
16. Қан топтары. Резус-фактор, оның медициналық практикадағы маңызы.
17. Қанды зерттеудегі лабораториялық әдістері (лейкоциттер саны, лейкограмма анализі, гемостаз жағдайын бағалау, қан топтары мен резус-факторды анықтау).
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Аралық бақылау №1.
| № 1-7 практикалық сабақтар бойынша сұрақтар
| 1.Ауызша сұрау;
2. Альбом тексеру.
3. Практикалық жұмыстарды тексеру.
|
|
|
| Тыныс алу жүйесі
| 1. Тыныс алу процесінің негізгі кезеңдері.
2. Тыныс алу жолының физиологиясы. Дем алу және дем шығару механизмдері. Тыныс алу бұлшықеттері.
3. Плевралық қуыстағы қысым және оны тыныс алу кезіндегі өлшеуі.
4. Сыртқы тыныс алу параметрлері (тыны салу көлемі, тыныс алу қозғалысының жылдамдығы). Спирометрия.
5. Тыныс алудың реттелуі. Тыныс алу кезеңін қамтамасыз ететін ОЖЖ құрылымы.
6. Орталық жіне шеткі хеморецеторлар. Олардың газдық гомеостазды қамтамасыз етудегі маңызы.
7. Тыныс алудың паттерні. Патологиялық тыныс алу.
8. Дем алу, дем шығару және альвеолярлық ауаның құрамы.
9. Альвеолярлық ауа мен қанның арасындағы газ алмасу. Өкпе мембранасы. Өкпенің диффузиялық қабілеті.
10. Қанның газ арқылы тасымалдануы. Қанның оттектік сыйымдылығы.
11. Гемоглобин диссоциациясының пайда болуына әсер ететін факторлар.
12. Артериальдық және веноздық қандағы оттек пен көмірқышқылының болуы. Оксигемометрия.
13. СО2 утилизациясының әртүрлі жағдайдағы коэффициенті. Карбоангидразаның маңызы.
14. Қан мен жасушалардың арасындағы газ алмасу.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Ас қорыту жүйесі №1
| 1.Асқорыту түрлері. Асқорыту жүйесінің негізгі кезеңдері.
2.Сіңіру. Сіңіруді реттеу. Гидролиз кезеңдері және заттардың сіңірілуі.
3.Химустың козғалысы.
4.Асқазан: тамақтың қорға жинақталуы және эвакуациясы. 5.Аш ішектің моторикасы.
6.Тоқ ішектің моторикасы
7.Өттің түзілуі және өттің шығарылуының реттелісі.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Ас қорыту жүйесі №2
| 1.Ауыз қуысында астың қорытылуы. Шайнау, жұту. Жұту фазалары. Сілекейдің бөлінуі. Сілекейдің құрамы мен қасиеті.
2. Асқазандағы асқорыту. Асқазан сөлінің секреторлық әрекеті. Асқазан сөлінің құрамы мен қасиеттері.
3. Ішектегі асқорыту. Ішек сөлінің құрамы мен қасиеті.
4.Панкреатикалық секрецияның реттелуі.
5. Асқорытудағы өттің рөлі. Өттің құрамы мен қасиеті.
6. Тамақтанудың физиологиялық негіздері. Рационалдық тамақтанудың негіздері.
7. Организмдегі зат алмасу және энергия алмасу.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Несеп жыныстық жүйесі №1
| 1. Нефрон-бүйректің құрылымдық-қызметтік бірлігі.
2. Бүйректегі қанайналым, реттелуінің ерекшеліктері.
3. Несеп түзілуінің негізгі процесстері.
4. Шумақтық фильтрация механизмдері, біріншілік несептің түзілуі.
5. Өзектердегі реабсорция және реттелудің механизмдері. Өзектердегі секреторлық механизмдер.
6. Кері-айналдыра ағызу жүйесі.
7. Соңғы несеп, оның құрамы. Жалпы несеп анализі.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Несеп жыныс-тық жүйесі №2
| 1. Несеп түзілуінің нейрогуморальдық реттелуі, жүйке жүйесі мен гормондардың рөлі (АДГ, альдостерон, катехоламин және т.б.)
2. Гомеостазды ұстап тұрудағы бүйректің рөлі(Ад реттелуі, тұзды-су балансы, рН).
3. Несеп шығарғыш өзек, несепқуық, несепағар, бүйрек астауының функциясы.
4. Несеп жібергіштің рефлекторлық реттелуі. Бүйрек қызметін зерттеу әдістері(несептің жалпы және биохимиялық анализі, Зимницкий бойынша несеп анализі)
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Несеп жыныс-тық жүйесі №3
| 1. Еркек жыныс ағзаларының қызметі.
2. Несеп жыныс гормоны, бұзылыстары.
3. Еркек жыныс ағзасы функциясының реттелуі.
4. Әйел жыныс ағзасы функциясы.
5. Әйел жыныс гормоны, бұзылыстары.
6. Әйел жыныс ағзасы функциясының реттелуі.
7. Жыныс мотивациясының механизмі және түрленуі.
8. Физиологиялық негіздердің қалпына келуі.
9. Жүктілік пен туу актілерінің физиологиялық заңдылықтары.
10. Жасқа байланысты көбеюдің ерекшеліктері.
| 1. Ауызша сұрау
2. Тестілеу
3. Ситуациялық есептерді шешу
4. Практикалық жұмыстарды орындау
5. Жоба мен кестелерді салу
|
|
|
| Аралық бақылау №2
| № 8-14 практикалық сабақтар бойынша сұрақтар
| 1.Ауызша сұрау;
2. Альбом тексеру.
3. Практикалық жұмыстарды тексеру.
|
|
|
