Заполнить таблицу!!!!.. Дидактический материал: по теме «Функции знаков препинания»

Заполнить таблицу!!!!.

Вопросы и задания	Ответы
1.Назвать принципы русской пунктуации.	· Грамматический; · Смысловой; · Интонационный.
2.Согласны ли Вы с утверждением, что русская пунктуация – сложная и развитая система, которая имеет прочное основание – формально-грамматическое?	Согласна с утверждением. Именно сочетание принципов является показателем развитости современной русской пунктуации, ее гибкости, позволяющей отражать тончайшие оттенки смысла и структурное многообразие.
3.Продолжите высказывание (если согласны)	«При изучении пунктуации наблюдения над интонацией являются полезными, потому что учащиеся, как при чтении, так и при письме, в особенности под диктовку, в той или иной мере руководствуются интонацией, поэтому необходимо добиться усвоения школьниками важнейших случаев соответствий и несоответствий между интонацией и пунктуацией.
4.Продолжите высказывание	Навыки в расстановке знаков препинания приобретают те учащиеся, которые : -Умеют ставить знаки препинания в соответствии с изученными правилами; - Умеют обосновывать варианты постановки знаков препинания; -Умеют находить пунктуационный пробел и обосновывать постановку и выбор необходимого знака препинания; - Умение комментировать пунктуационное оформление предложения.

Примечание: ответы давать в таблице (лаконичные, грамматически и пунктуационно оформленные).

Дидактический материал: по теме «Функции знаков препинания»

Вместо введения. По тому, одну или несколько функций выполняет знак препинания, одним или несколькими знаками обозначается та или иная функция, можно выделить следующие группы знаков препинания:

· знакам свойственна лишь одна функция;

· один и тот же знак может выступать в разных функциях;

· один и тот же знак в одном и том же построении совмещает несколько функций;

· в одной и той же функции употребляются несколько знаков (Блинов Г.И. Методика изучения пунктуационных правил. М., 1972, с. 11-12.).

Задание.Прочитайте предложения:

Лето – лучшее время года.

Тире выполняет разделительную функцию, т.к. оно стоит между главными членами предложения (подлежащим и сказуемым)

Мир освещается солнцем, а человек – знанием (Пословица).

Тире выполняет разделительную функцию, т.к. стоит в неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, когда пропущенное сказуемое восстанавливается из предшествующей части фразы и в месте пропуска делается пауза.

Укажите функцию тире.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒