Конспект занятия по математике Лесной переполох ( Число 10).

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Конспект занятия по математике " Лесной переполох" ( Число 10).

Цель: Познакомить с образованием числа 10;

Задачи:

· Учить считать в пределах 10, соотносить цифры с числами;

· Развивать внимание, логическое мышление, память и речь.

Ход занятия:

1. Повторение

-Выпал беленький снежок.

Посмотри сюда, дружок:

Зверь какой-то на бегу

След оставил на снегу...

Ты сказать теперь мне можешь,

Сколько здесь ступало ножек?

- Сколько животных бегало вокруг ёлочки?

(Вокруг декоративной ёлочки разложены следы разных зверей)

- Три

-Почему вы так думаете? (потому что следы разные)

- Как вы думаете, кому они принадлежат? (заяц, медведь, лиса)

- Пробежал зайчишка смелый.

Не трусишка: он умело

След запутал для лисички -

Хитрой рыженькой сестрички.

Та догнать его желала

И поужинать мечтала,

А зайчишка - не глупец,

Прыгнул в сторону, хитрец.

Сделал петлю из следов,

Скок да скок - и был таков!

(появляется лиса)

-Вот уж рыжая хитрушка

Тихо вышла на опушку,

По следам она бежит,

Вокруг ёлочки кружит.

Смотрят белки, не моргают,

Ничего не понимают:

Почему это лисица

Вокруг ёлочки кружится?

Среди ёлок присмотрись

Сколько белок спрятались?

(Посчитать сколько белочек)

- девять

- Ах, ты, рыжая глупышка!

Ускакал давно зайчишка!

Белочки - малышки,

Бросьте в неё шишки!

Вы плутовку напугайте,

Чтоб не бегала за зайцем!

(вывешиваем шишки)

-Полетели шишки вниз.

-Эй, лисица, берегись!

Вы, ребята, сосчитали,

Сколько шишек вниз упали?

- Девять!

- Что мы скажем о количестве белочек и шишек? (одинаково, столько же, поровну)

- Значит, каждая белочка бросила по 1 шишке.

12 3 Следующая ⇒