Игровое упражнение «Поставь так же»

Игровое упражнение «Поставь так же»

- А теперь давайте все эти цилиндры поставим определенным способом.

- Поставьте красный цилиндр на первое место, синий на второе место, а теперь желтый цилиндр поставьте между синим и красным. Перед жёлтым - зелёный, после синего фиолетовый. Теперь между синим и фиолетовым - коричневый, после фиолетового - серый. И последним будет сиреневый.

-На каком месте теперь стоит красный цилиндр? Синий на каком месте?...

3 Физминутка. " Три медведя"

Три медведя шли домой: (дети идут как медведь)

Папа был большой-большой. (поднимают руки вверх)

Мама с ним – поменьше ростом, (руки на уровне груди, вытянуты вперёд)

А сыночек просто крошка, (садятся на корточки)

Очень маленький он был,

С погремушками ходил. (встают и имитируют игру на погремушках, поднимают руки

вверх и произносят слова: динь-динь-динь)

4. Работа на листочках.

- Раскрась цилиндры: самый длинный - красным, узкий- зелёным, широкий - синим, два одинаковых - жёлтым.

5. Итог

- Сегодня мы познакомились с цилиндром- объёмным геометрическим телом. Это не только математическое понятие. В нашей жизни цилиндр тоже очень важен, часто встречаются много предметов, имеющих форму цилиндра. Будьте внимательными и вы их обязательно увидите.

Домашнее задание: Я запоминаю цифры стр. 35, 36.

⇐ Предыдущая 12