Самоанализ занятия.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Тема «_Ожившая история_».

Тема по программе «_Введение в программу » по дополнительной общеразвивающей программе «Сюжет»

Объединение: «Сюжет»

Педагог: Наталия Сергеевна Кондратьева

1. Общая характеристика учебного занятия:

§ группа (количество обучающихся - 11, возраст - 10-11 лет,

§ раздел (тема) программы, тема учебного занятия

Тема по программе «Введение в программу»

Тема «Ожившая история».

§ место учебного занятия в системе занятий

- дидактическая цель - изучение нового материала, применение знаний на практике.

§ тип занятия и обоснованность его выбора (изучение нового материала; применение и совершенствование знаний; формирование умений; обобщение и систематизация знаний, умений; контроль и коррекция знаний; комбинированное занятие).

2. Содержательно-целевой аспект учебного занятия:

Цель и задачи занятия как его ожидаемые образовательные результаты, сформулированные в диагностируемом виде

§ Цели - развитие интереса у учащихся к технологиям мультипликации и создание анимационного этюда

§ Задачи занятия

Образовательные:

- сформировать представления о создании мультипликационных фильмах;

-познакомить с определением «Анимации»;

-выявить основные принципы создания анимации, мультипликации;

-познакомить с технологией создания мультипликации;

-создать анимационный этюд, используя принципы анимации;

-научить обращаться с фототехникой

Развивающие:

- способствовать развитию воображения учащихся на примере выполнения заданий;

-актуализировать знания о технической составляющей анимации;

-пополнить уровень знаний новыми терминами

Воспитательные:

- приобщить к работе в команде;

-способствовать воспитанию усидчивости, аккуратности, техничности

§ Ожидаемые результаты:

12 Следующая ⇒