Двусложные: ямб, хорей; трехсложные: дактиль, анапест, амфибрахий. Подготовьте метрическую схему подобранных примеров

Охарактеризуйте тоническую систему стихосложения, чем она отличается от силлабо-тонической? Изучите правила метрической записи тонического стиха. (числовые соответствия междуударных интервалов).

*** Подберите по одному примеру стихотворений в стихотворном размере:

Дольник, тактовик, акцентный стих.

Г) Понятие анакруза, клаузула. Виды клаузул

*** Подберите по одному примеру стихотворений со следующими видами клаузул (виды клаузул могут чередоваться):

мужская, женская, дактилическая, гипердактилическая

Д) По каким признакам может быть классифицирована рифма? Что определяет ценность рифмы? Виды рифмы. Типы рифмовки. Белый стих. Свободный стих.

*** Подберите по одному примеру разных видов рифмы.

*** Подберите по одному примеру стихотворений с разными типами рифмовки.

Е) Деление на строфы: эстетическая функциональность строфы. Виды строф.

*** Подберите по одному примеру стихотворений с разными типами строфы.

Ж) алгоритм составления схемы метрического анализа стиха.

Проведите письменный анализ метрики выбранного стихотворного текста, используя методику Л. С. Дмитриевой (пособие «Основы русского стихосложения» Л. С. Дмитриевой с. 51-53).

3) Письменно составьте словарь терминов: хорей, ямб, пиррихий, спондей, дактиль, амфибрахий, анапест, анакруза, клаузула, стопа, цезура, дольник, тактовик, аллитерация, ассонанс, диссонанс, эвфония, какофония, белый стих, вольный стих, свободный стих (верлибр), анафора, эпифора, ономатопея.

⇐ Предыдущая 12