5. Правда или ложь?. 6. Безопасный интернет

5. Правда или ложь?

Командам представляются ситуации. Им нужно угадать, правда это или ложь.

1) Отправив фотографию другу, я могу быть уверен, что ее увидит только он.

Примечания: информация из переписки может стать доступной в результате взлома страницы или разглашения информации другом (например, в случае ссоры)

2) Если я напишу и разошлю анонимное сообщение или под другим именем, меня никто не вычислит

Примечания: вас могут вычислить правоохранительные органы по IP-адресу

3) В интернете нет ничего хорошего.

Примечания: интернет можно и нужно использовать для поиска полезной информации, чтения литературы, подготовки к школьным занятиям, развивающих игр

4) В Интернете всё неправда

Примечания: информацию, полученную в интернете нужно проверять в надежных источниках: официальные сайты, спрашивать у учителей и родителей

5) Компьютерные игры вредны

Примечания: существует множество компьютерных игр, направленных на развитие, играя в компьютерные игры нужно соблюдать временн ы е ограничения, которые устанавливают родители.

6) Виртуальные друзья могут заменить реальных

Примечания: только реальным друзьям можно доверять и получать положительные эмоции от общения, за виртуальным другом может стоять злоумышленник (даже взрослый)

6. Безопасный интернет

Выработка правил безопасного поведения в сети Интернет.

Что же нужно делать, чтобы себя защитить? Чтобы это узнать, командам предлагается по-очереди называть верное правило, которое начинается со слов «Я никогда не буду... » или «Я всегда буду... », а продолжение написано на частях пазла.

Я никогда не буду…

Я всегда буду…

Участвовать в платных играх, конкурсах, лотереях	Общаться в сети с незнакомыми людьми	Открывать подозрительные сообщения
Рассказывать родителям о проблемах в сети	Выставлять в социальных сетях свой адрес, телефон	Обновлять антивирусную программу
Хранить свой пароль в тайне	Обижать других в социальных сетях	Скрывать информацию о себе
Открывать и пересылать «письма счастья»	Покидать сайты, призывающие к действиям, наносящим вред своему здоровью или здоровью других	Вести себя в социальных сетях вежливо

В завершении квиза обучающимся выдаются памятки по безопасному поведению в сети Интернет.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒