Exercice IV.. Exercice V.. Exercice VI.. Exercice VII.
Exercice IV.
— Faites la liaison particuliè re. Veillez au changement du caractè re des voyelles. Faites entrer ces groupes de mots dans de courtes phrases.
- en bon é tat
- certain auteur
- son histoire
- mon enfant
- le Moyen Age
| - mon ancien é lè ve
- un bon article
- son inté rê t
- en plein air
- rien à faire
| - bien entendu
- certain é vè nement
- un bon à rien
- en plein hiver
- bon appé tit
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Exercice V.
— Dans la liaison prononcez bien le son nasal et la consonne [n].
- en espé rant
- on a tant besoin
- on est é mu
- on interroge
- on espè re
- on a tort
| - aucun espoir
- on en a tant
- en un mot
- en aucun cas
- en un é claire
- en un clin d’oeil
| - on en achè te
- en allant à Paris
- on arrive en é coutant
- vous en avez un
- on en a trois
- on est ensemble
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Exercice VI.
— Dans les groupes de mots suivants veillez à l’absence de la liaison (liaison interdite).
- ces onzes serviettes
- Comment ê tes-vous habillé ?
- Nous sommes huit
- une syllabe non accentué e
- la loi non é crite
- Quand est-il parti?
- Les é lè ves entrent dans la salle
- ces hé ros cé lè bres
- les hauteurs du ton
- un regard attentif
| - Sortez et entrez.
- vivre et aimer
- Ont-elles acheté ?
- Etes-vous é mus?
- un lit immense
- un enfant abandonné
- Il s’est dirigé vers elle
- Combien en voulez-vous?
- L’avion atterrit.
- Le mien est meilleur.
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Exercice VII.
— Lisez les phrases suivantes. Faites bien la liaison dans le premier cas. Dans le deuxiè me cas, observez l’absence de la liaison provoqué e par le changement du sens.
1. a) Ils vont au ciné ma.
b) Je ne sais pas où ils vont, au ciné ma peut-ê tre.
2. a) Gavroche regardait à droite.
b) Gavroche regardait: à droite une foule immense s’é tait rassemblé e.
3. a) Je suis é tudiant.
b) Tu sais trè s bien ce que je suis: é tudiant en lettres.
4. a) Les deux hô tes regardaient autour d’eux.
b) Les deux, hô te et maî tre, regardaient autour d’eux.
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