РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 2 страница

3 Содержание дисциплины (модуля)

3. 1 Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план занятий)

№ п/п

Модули, темы (разделы) дисциплины

Занятия лекционн ого типа

(акад. час)

Занятия семинарского типа

Самостоя тельная работа,

(акад. час)

Формируемые компетенции

Семинары и/или Практиче ские занятия (акад. час)

ПК-1. 3

ПК-1. 2 ПК-1. 4 УК-3. 1 УК-3. 2 УК-6. 1 УК-6. 2

ОПК-1. 1 ОПК- 1. 2 ПК-1. 1

ОПК-3. 1 ОПК- 3. 2 ПК-1. 1 ПК- 1. 4

ПК-1. 1 ПК-1. 4

ПК-1. 1 ПК-1. 4

Методика расследования претспулений против половой неприкосновенно сти и половой свободы личности

ПК-1. 1 ПК-1. 4

Методика расследования преступлений класса " Причинно- следственные отношения"

ПК-1. 1 ПК-1. 4

Методика расследования коррупционных преступлений

ПК-1. 1 ПК-1. 4

Методика расследования корыстных и корыстно- насильственных преступлений

ПК-1. 1 ПК-1. 4

Всего

3. 2 Занятия лекционного типа

№ п/п

№ раздела дисциплин ы

Наименование занятий

Объем в акад. часах

Всего

в том числе, в инновационной форме

в том числе, в электронной форме

Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений: система знаний о механизме преступной деятельности и система знаний о методиках расследования преступлений

Понятие и содержание противодействия расследованию

Методика расследования экономических преступлений

Всего

3. 3 Занятия семинарского типа

№ п/п

№ раздела дисципл ины

Наименование занятий

Объем в акад. часах

Всего

в том числе, в инновационной форме

в том числе, в электронной форме

Уголовно-правовые, уголовно-процессуальные и криминалистические меры преодоления противодействия уголовному преследованию

Расследование неочевидных убийств

Методика расследования дорожно-транспортных преступлений

Методика расследования преступных нарушений правил техники безопасности

Методика расследования преступных нарушений правил противопожарной безопасности

Методика расследования взяточничества

Методика расследования краж

Методика расследования грабежей и разбойных нападений

Всего

3. 4 Лабораторные занятия

№ п/п

№ раздела дисципл ины

Наименование занятий

Объем в акад. часах

Всего

в том числе, в инновационной форме

в том числе, в электронной форме

Всего

5 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Оценочные средства находятся в приложении к рабочим программам дисциплин.

6 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

6. 1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Аверьянова Т. В., Россинская Е. Р.

Криминалистика: Учебник

Москва: ООО " Юридическое издательство Норма", 2020

Карагодин В. Н., Смахтин Е. В.

Криминалистика: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим направлениям

Москва: Юрайт, 2020

6. 2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Александров И. В.

Криминалистика: учебник для бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки " Юриспруденция", квалификация (степень) (" бакалавр", магистр" )

Москва: Юрайт, 2016

Яблоков Н. П.

Криминалистика в вопросах и ответах: Учебное пособие

Москва: ООО " Юридическое издательство Норма", 2020

Балашов Д. Н., Балашов Н. М.

Криминалистика: Учебник

Москва: ООО " Научно- издательский центр ИНФРА- М", 2020

Криминалистика. Учебник для бакалавров и специалистов

Москва: Проспект, 2020

7 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)

КонсультантПлюс

www. consultant. ru

Гарант

www. garant. ru

Судебные и нормативные акты РФ

www. sudact. ru

ГАС РФ " Правосудие"

www. sudrf. ru

Кодекс

www. kodeks. ru

8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

Организация процесса работы по дисциплине осуществляется в виде контактной работы с преподавателем: занятия лекционного и семинарского типа.

На занятиях лекционного типа преподаватель читает лекции по вопросам теоретического курса дисциплины.

Занятия семинарского типа включают рассмотрение вопросов теоретического цикла, ответы на вопросы преподавателя, решение задач, подготовку письменных заданий.

Письменные задания включают в себя подготовку презентаций для докладов, составление процессуальных документов и т. п. Составление схем, таблиц и письменных заданий для подготовки к устному опросу.

Самостоятельная работа по учебной дисциплине реализуется в виде самостоятельного изучения теоретического материала, письменных заданий. Выбор теоретического материала производится в соответствии со списком основной и дополнительной рекомендованной литературы, с учетом бюджета учебного времени студентов. Изучение материала осуществляется по методическим указаниям по освоению каждой темы или части темы дисциплины по выбору

9 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю) (при необходимости)

9. 1 Перечень необходимого программного обеспечения

Microsoft® Office Professional Plus 2007 Russian Academic OPEN No Level

Microsoft® Windows Professional 7 Russian Upgrade Academic OPEN 1 License No level

9. 2 Перечень необходимых информационных справочных систем

Справочно-правовая система «Консультант Плюс». Доступ через электронную информационно-образовательную среду СФУ.

Научная электронная библиотека E-library. ru. Доступ через электронную информационно-образовательную среду СФУ.

Электронная библиотека диссертаций РГБ. Доступ через электронную информационно-образовательную среду СФУ.

10 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)

Учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, оснащены современными средствами воспроизведения и визуа-лизации видео и аудио информации, демонстрации, получения и передачи электронных документов и включает специализированную мебель; компьютер(-ы), имеющий(-ие) соответствующее лицензионное программное обеспечение, с подключением к сети Интернет (неограниченный доступ) и доступ в электронную информационно-образовательную среду СФУ; демонстрационной оборудование (проектор, настенный монитор); магнитно- маркерная доска.

Помещения для самостоятельной работы – аудитории для проведения планируемой учебной, учебно-исследовательской, научно-исследовательской работы студентов, выполняемой во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

Министерство науки и высшего образования РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

Заведующий кафедрой

Кафедра уголовного процесса и криминалистики (УПРОЦиК_ЮРФ)

Кафедра уголовного процесса и криминалистики (УПРОЦиК_ЮРФ)

наименование кафедры

наименование кафедры

А. Д. Назаров

подпись, инициалы, фамилия

подпись, инициалы, фамилия

«____» _______________ 20__г.

«____» ________________ 20__г.

институт, реализующий ОП ВО

институт, реализующий дисциплину

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ РАССЛЕДОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Дисциплина

Б1. О. 07 Проблемы теории и практики расследования отдельных видов преступлений

Направление подготовки / специальность

Направленность (профиль)

Форма обучения

заочная

Год набора

Красноярск 2022

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования с учетом профессиональных стандартов по укрупненной группе

400000 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»

Направление подготовки /специальность (профиль/специализация)

40. 04. 01 Юриспруденция магистерская программа 40. 04. 01. 01 Правосудие по уголовным делам

год набора 2022

Программу составили

к. ю. н., доцент, И. Г. Иванова

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1. 1 Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины является обучение студентов:

- планированию расследования преступлений определенных видов и групп;

- приобретение ими умений по преодолению противодействия уголовному преследованию;

- планированию, организации и производству следственных действий при расследовании преступлений конкретных групп и видов;

- принятию законных и обоснованных процессуальных и криминалистических решений при раскрытии и расследовании преступлений;

- приобретение ими навыков по назначению экспертиз и оценке экспертных заключений при расследовании преступлений.

1. 2 Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины является усвоение студентами системы теоретических знаний, методических рекомендаций и приобретение на их основе умений и практических навыков по раскрытию и расследованию отдельных видов и групп преступлений.

1. 3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

ОПК-3. 1: Демонстрирует понимание всех видов и способов толкования права, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права.

Уровень 1

Приемы демонстрации понимания всех видов и способов толкования права при расследовании преступлений, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норма права

Уровень 1

Демонстрировать понимание всех видов и способов толкования права при расследовании преступлений, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норма права

Уровень 1

Навыками демонстрации понимания всех видов и способов толкования права при расследовании преступлений, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норма права

ОПК-3. 2: Применяет различные виды и способы толкования норм права в юридической аргументации, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права.

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.