Контакты

Случайная статья

Школа Василисы Премудрой. Для подготовительной группы. Материал.. 2. Упражнение «Что делают?» . Материал.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Школа Василисы Премудрой

Для подготовительной группы

1. Упражнение «Кто кем был? »

Цель. Учить устанавливать последовательность событий. Развивать активную речь, память, воображение.

Материал.

Ход упражнения. Взрослый предлагает ребенку соединить карточки из верхнего и нижнего ряда, находя пару тому, кто кем был раньше.

· цыплёнок (яйцом),

· лошадь (жеребёнком),

· бабочка (гусеницей),

· рыба (икринкой),

· лягушонок (головастиком).

2. Упражнение «Что делают? »

Цель. Учить группировать предметы по определенному признаку.

Материал.

Ход упражнения. Взрослый предлагает ребенку выбрать 2 карточки, на которых предметы могут выполнять одинаковые действия. Например: «я выбрала шарик и самолет, потому что они умеют летать».

· «Мяч и зайчик – прыгают! »

· «Юла, Земля – вращаются! »

· «Духи, цветы – пахнут! »

· «Иголка, колючка – колются! »

· «Дерево, гриб – растут! »

· «Дождь, снег – идут! »

· «Крапива, огонь – обжигают! »

· «Солнышко, фонарь – светят! »

· «Снег, мороженое – тают! »

· «Молния, звёзды – сверкают1»

3. Упражнение «Слушаем и рисуем»

Цель: развить слуховую память и внимание.

Задание: Прослушай стихотворение и по памяти нарисуй те предметы, о которых внём говорится.

Матрешек будем рисовать:

Раз, два, три, четыре, пять.

Всех больше первая матрешка:

Зеленый сарафан, кокошник.

За ней сестра - вторая,

В жёлтом платье выступает.

Третья меньше второй:

Сарафанчик голубой.

У четвертой матрешки

Рост поменьше немножко,

Сарафанчик синий,

Яркий и красивый.

Пятая матрешка -

В красненькой одежке.

Всех запомнить постарайся,

За рисунок принимайся!

По просьбе ребенка можно прочитать стихотворение еще раз.

12 Следующая ⇒

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.